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《生活需要法律》导学案(人教版七年级道德与法治下册)

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:

《生活需要法律》导学案(人教版七年级道德与法治下册)

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w.tT z y W.c oM 《生活需要法律》导学案
  【学习目标
  知识目标
  知道生活离不开法律,懂得治理国家需要法律。
  能力目标
  列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、解决问题的能力。
  情感、态度、价值观目标:
  认识到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉守法、护法的好公民。
  【学习重点
  生活离不开法律
  【学习难点
  全面推进依法治国
  【导学过程】
  【新课导入】
  情境导入
  学校开展普法宣传活动,义务宣传员小明第一次开普法讲座就遇上了三个棘手人物:
  爷爷:我都八十多了,快进棺材了,学法还有什么用?
  父亲:我一不违法,二不犯罪,法律跟我有什么关系?
  孙子:我还小呢,没到14岁,不负法律责任,干嘛要学法?
  怎么说服这一家人呢?请你帮帮小明。
  引导学生针对以上说法进行讨论,从而使学生体会到法律伴随人生的整个历程,与人的生活紧密相关。引出课题《生活需要法律》。
  自主学习发现问题
  【新知先学】
  一、生活与法律息息相关
  为什么生活与法律息息相关?
  (1)法律就在我们________。
  ①我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来________,而且需要________来调整。
  ②每一部法律都是应________而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。
  (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的____________。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
  (3)法律与我们每个人____________,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
  二、法治的脚步
  1.习惯与法律
  (1)原始社会没有法律,人类用________来约束自己的行为,这些习惯靠人们________遵守。
  (2)国家产生之后,统治阶级开始有意识地________法律。
  2.法律的含义
  法律是________意志的体现,是用来统治国家、管理社会的________,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的________。
  3.法治的含义
  法治就是依法对________和社会事务进行治理,强调依法治国、________,要求任何组织和个人都要服从法律,________,依法办事。
  4.法治的意义
  (1)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的________。
  (2)法治助推________的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的____________。
  5.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
  【小题反馈】
  快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧!
  ()1.社会生活离开了法律的约束,社会就会陷入混乱。
  ()2.在现实生活中,法律是解决纠纷的唯一方式。
  ()3.法律是统治阶级意志的体现,所以法律只对被统治阶级具有约束力。
  ()4.在法治国家里,法律具有至高无上的地位,人们必须遵守法律、依法办事。
  ()5.国家的发展和长治久安更是离不开法律。
  要点探究解决问题
  探究一生活与法律息息相关
  我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休;作为消费者,我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。
  (1)材料说明了什么?
  (2)为什么说生活与法律息息相关?
  探究二法治的脚步
  材料一
  材料二据全国道路交通事故统计,我国每年因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故数千起,造成数百人死亡。
  材料三法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,就必须全面推进社会主义法治国家建设,从法治上为解决这些问题提供制度化方案。
  ——节选自习近平关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明
  (1)你如何看待材料一中大妈的行为?
  (2)材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料,劝说那些不按照法律规定过马路的人们。
  (3)什么是法治?我们为什么要建设法治社会?
  课内总结课外拓展
  课堂小结
  课外拓展
  一只风筝在天上飞。风筝向蝴蝶炫耀:“除了老鹰就数我飞得高了。”蝴蝶说:“你不如我,我自由自在,想到哪就到哪,你却不自由,总有一根线牵着你。”“是呀!”风筝想,“如果不是这根线的拉扯,说不定我比老鹰飞得还高,我得扯断这根线。”风来了,风筝拼命挣扎,线果然断了,可风筝也一头栽了下来,再也无法飞了。
  启示:生活需要规范,法律是一种特殊的行为规范。
  参考答案
  【新知先学】
  一、身边协调法律生活的需要方方面面
  如影随形
  二、1.习惯自觉自愿创制
  2.统治阶级工具标尺
  3.国家法律至上遵守法律
  4.重要标志中国梦必由之路
  【小题反馈】
  1.√2.×3.×4.√5.√
  【要点探究】
  探究一
  (1)生活离不开法律。
  (2)我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需要法律来调整;法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面;我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
  探究二
  (1)大妈养成了闯红灯的不良行为习惯。这说明了她的安全意识、法律意识淡薄,没有服从和遵守法律。
  (2)遵守交通规则是法律规定的每个公民的义务,每个人必须树立法律至上的观念,服从和遵守法律。过马路时闯红灯是对自己生命和他人生命不负责的表现。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。
  (3)法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
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