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变阻器教案2(新人教版九年级物理全册)

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:

变阻器教案2(新人教版九年级物理全册)

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《变阻器》

 

 

课    题 16.4变阻器(第2课时) 课时安排 共( 2 )课时
课程标准  《课标》22页:3.4.2知道电阻。
学习目标 1、通过课本69-70页实验,能使用滑动变阻器调节小灯泡的亮度,
教学重点 练习使用滑动变阻器

教学难点 认识其它种类的变阻器:变阻箱、插孔式变阻器
教学方法

 讲授法、演示法
教学准备 变阻箱演示器、插孔式变阻器
课前作业 

 


教学过程
教学环节 课堂合作交流 二次备课
(修改人:          )

节  一 
练习正确使用变阻器
设计学生实验,让学生动手去探究滑动变阻器的正确使用,使学生在动手实践中去理解变阻器的使用。)
提出问题:(多媒体课件展示)
①要使灯泡和变阻器中的电流大小相同,变阻器应该与灯泡串联还是并联?
②要能控制电流的大小,应该使用变阻器上的哪两个接线柱?
③要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上?
实验探究:
学生相互讨论,首先,设计出实验电路如右图所示,接着根据各自制定的计划进行操作,尝试控制灯泡的亮度。同时,教师巡视,并指导各 实验小组将变阻器的实物连接、电路图连接、及电路符号连接进行对照,研究电阻变化的原理和规律。
                          
用变阻器控制灯泡亮度
交流评价:各小组分别结合各自的实验结果相互讨论,共同归纳总结,教 师对学生的表现作出评价。
为了便于学生进行记忆,可向学生介绍以下口诀:串入电路,调流控压;一上一下,作用最大;同上 同下,没有变化;接入电路,拨到最大。
 
 课中作业

 





 用滑动变阻器控制电阻两端的电压
如图所示的电路图,其中R是阻值为5Ω的定值电阻,R′是滑动变阻器.(1)请根据电路图将实物用笔画线代替导线连接起来,导线不许交叉.(2)滑动变阻器上标有“15Ω、2A”字样,15Ω是指?
• 

 

 
 课中作业

 


三 
认识变阻箱:
 
变阻箱读书方法:
1.将旋纽标记对准的数字在乘以相对的倍数得出每个旋纽所接电阻值.
2.将各组电阻值相加得总电阻值(读数).
认识插孔式变阻器
 

使用方法:
 
使用哪个电阻,就把相应的钢塞拔去。(插入时电阻是被短路状态) 
 课中作业

 

 
课后作业设计:

 

 

 (修改人:         )
 
板书设计:

 

 

 

 

教学反思:

 

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