苏教第八册期中练习3
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苏教第八册期中练习3

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时间:2009-12-21

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资料简介
小学四年级语文下册期中试卷F 一、根据提供的字样写钢笔字。注意格式,书写美观大方。 业精于勤荒于嬉, 行成于思毁于随。 ——韩愈 二、语音园地。 1、给加粗的字选择正确读音,用横线画出来。 吹拂(fó  fú )  顷刻间(qīng qǐng)  黄芪(shì  qí)  白术(zhú shù) 2、看拼音,写词语。 jīng què   ǒu  ěr   jūn  yún   shèn zhòng    xún guī dǎo jǔ (       )(      )(        )(          )(                ) wéi fàn   ké sòu   juān xiàn   xiān  ruò     fān shān yuè lǐng (       )(      )(        )(          )(                ) 三、成语仓库。 1、把下列成语补充完整。 世外           飞瀑             无可             才华           2、根据提供的例词,写相同类型的成语。 (1)大雨如注                                                    (2)恍然大悟                                                    3、根据语境填写合适的成语。 (1)小明在阅读《三国演义》时一目十行,            。结果,对书中的内容           ,在回答老师有关“三国”的问题时总是           。 (2)诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用           、            来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他          、              ,但势单力薄,最终             、            。 四、句林漫步。 1、用修改符号修改病句。 (1)瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。 (2)全班同学认真讨论并听取了班长的建议。 2、根据要求写句子。 (1)把句子补充完整:         的风筝            地飞上了天空。 (2)改写陈述句:如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?                                                              (3)照样子,仿写句子。 例:时间如流水,一去不复返。 时间像                  ,                         。 3、选择合适的关联词语填空。 不但…而且…  即使…也…  只要…就…    虽然…但是… 爸爸      技术高明,      积极肯干。再难的活儿,      一到爸爸的手中,      能化难为易。      是别人不愿干的活儿,他      从不推辞。他觉得做难度大的活儿      人累一点,      能提高自己的技术。 4、运用拟人修辞把下面一段话写生动。 春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧,                                                                                                                                                                  五、课文传真(根据课文内容填空)。 1、“一身            的羽毛,一对          的翅膀,加上         的尾巴,这就是           的小燕子。”作者郑振铎按照从      到       的观察顺序写了小燕子的          。 2、《江南春》的作者是         ,他与          称为我国文学史上的“小李杜”。全诗如下:                      ,                       。                       ,                    。 3、“他们来到隆中,只见那里的山冈            ,好像              。冈前几片松林         ,潺潺的溪流           ,茂密的竹林         ,景色          。”——《三顾茅庐》这篇文章选自《           》,作者是           。你还知道哪些三国故事,请列举三个:            、             、              。 4、为人子                               香九龄           孝于亲             融四岁能让梨           宜先知。              ——摘自《三字经》 六、能力迁移(阅读理解)。 (一) 黄山之美始于松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。 1、联系上下文,解释下列词语。 饱经风霜                        依依不舍                        2、这段文字采用了        结构,全文是围绕“                     。”这样一句话来写的。 3、这段话分别写出了          、          、         三大名松迷人的姿态。 4、这段话描写生动,请你从文中摘录一个你喜欢的比喻句,并说说你为什么喜欢。 摘录:                                                           喜欢的原因:                                                                                                                      (二)微笑的魅力    1在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。    2在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……    3微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!    4有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……    5谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过    脸色又缓和了    微笑着安慰我   菲菲   不要紧   一支钢笔值啥   谁叫咱们是好朋友呢   看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……    6啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好! 1、从文中找出下列词语的近义词。 聚精会神(          )         惴惴不安(          ) 2、用“____    ”画出文中的过渡句。 3、给画“      ”的句子加上合适的标点符号。 4、读文章§4~5,概括主要内容,这件事说明了什么? __________________________________________              ______ 5、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答) ___________________________________              _____________ 6、深入研读,深刻体悟,完成填空。 微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长。微笑是夏日的微风,给人              ;微笑是冬日的阳光,给人             。微笑是短暂的,然而它却给你留下了                    ;微笑是无声的,可从它背后我却听到了                     。                                                                                                                                         七、口语交际。 小华不小心摔伤了腿,住进医院,正为落下功课而着急。你前去探望,看到他焦急的神情,你会这样说:“                                                                                                ”

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