2012年七年级上册第二次月考语文及答案
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2012年七年级上册第二次月考语文及答案

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资料简介
2012年七年级第二次月考语  文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷(共30分)一、积累与运用(每小题2分,共16分)1. 下列加点字注音有误一项是(    )(2分)2. A啜(chuò)泣   倔(jué)强    泯(mǐn)灭    忍禁不俊(jīn)3. B濯(zhuó)洗   连亘(gèn)    猝(cù)然      莽莽榛榛(zhēn)4. C喑(yīn)哑    稀疏(sū)     黄晕(yùn)     春华(huá)秋实5. D骸(hái)骨     高垣(yuán)   滑稽(jī)      芊芊(qiān)细草2.下列词语中有错别字的一项是(     )(2分)   A祷告  枯涸   喧腾   更胜一筹    B点缀  纳罕   耸立   可望不可既C蹂躏  峰峦   崩塌   一丝不苟    D清洌  惊惶   笼罩   历历在目3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(     )(2分)A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。4.下列句子语言表达得体的一项是(    )(2分)A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”D.提到自己的父亲,老刘动情的说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”5.下列句子中没有语病的一项是(     )(2分)A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。6.下列句子与上文衔接最恰当的一项是(     )(2分)人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私,            。A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界    B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界    D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜7.下列句子运用修辞手法判断错误的一项是(   )(2分)A.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。(拟人)B.徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比)C.大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。(比喻)D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)8.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   )(2分)A.明天你是去图书馆呢?还是去游泳馆?         B.我没有什么?可不知同学们怎么想?C.我已经是初中生了,难道还不能照料自己吗?   D.哪知结局却如此悲惨?他触目伤怀,自然不能自己。二、说明文阅读(每小题2分,共6分)(五)可以救命的一氧化碳    上世纪60年代,人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时,血红素加氧酶-1(简称HO-1)会及时对抗相应的受伤和感染,此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过,当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。    然而,美国科学家所罗门•辛德在1993年提出,一氧化碳在人体中扮演了一个有意义的角色。它有协助一氧化氮管理人体内部器官的功能,例如大肠的收缩、胃的排空等。但是,研究人员作了很多的努力之后,还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用。    由于一氧化碳对人体有益,一些科学家想把它用于临床治疗。然而,一氧化碳是有毒气体,使用稍有不当,就会对人类造成危害。一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白,使氧气无法载运到全身。当人体内20%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会出现恶心、呕吐和晕倒的情况;当人体内40%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会夺人性命。因此,有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗。但美国的奥古斯丁•乔和弗里茨•贝奇称,医药界不该这么快拒绝一氧化碳的治疗潜力,一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法。    2001年上半年,乔和贝奇领导的研究小组指出,患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反应。他们在进行老鼠心脏移植时,用一种叫“卟啉”的化学药品将HO-1封闭,一星期内老鼠有排斥移植的反应产生。但如果将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中,则可以幸存。也就是说,吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成H0-1所能完成的任务。这个实验也说明,20世纪60年代人们在研究HO-1时发现的一氧化碳不是代谢废物,而是在HO-1的作用下,人体为生理防御反应所产生的气体。    2001年年底,美国的大卫•平斯基的实验表明,一氧化碳对肺移植手术也大有帮助。平斯基改变了一些老鼠的遗传特性,使它们缺少制造HO-1的基因,然后让它们和正常的老鼠一起进行模拟的肺移植手术。平斯基用夹子截断供应到老鼠左肺的血流,一小时后让它们重新恢复流动。结果正常老鼠的生存率为90%,而所有改变过基因的老鼠皆死于产生在肺中的血块。在进一步的实验中,当平斯基给改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后,只有一半老鼠死于非命。目前,每年有数千人进行肺移植手术,失败率为30%,比其他器官移植的失败率要高,比如,肾移植的失败率只有10%。因此,医药学家希望把一氧化碳的治疗作用引入到肺移植手术中。目前也有一些医生把一氧化碳用于临床手术中,取得了一定效果。9、下列有关信息与原文不一致的一项是(    )  A.一氧化碳对人体有益,它可以协助一氧化氮管理人体的内部器官。  B.一氧化碳是有毒气体,使用不当又会对人体造成危害。  C.一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白,有可能夺人性命。  D.一旦体内红细胞中的血红蛋白转化成羧化血红蛋白,我们就会出现恶心、呕吐、晕倒等症状。10、下列对一氧化碳在医学上作用的解说不正确的一项是(    )  A.当身体组织受到毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时,在HO-1的作用下,人体为生理防御反应会自然地产生少量的一氧化碳。  B.一氧化碳在人体中扮演了一个有意义的角色,但它在人体中的准确作用目前还没有弄清楚。  C.美国科学家的实验表明,一氧化碳对肺移植手术大有帮助。  D.虽然一氧化碳是一种有毒气体,但美国科学家乔和贝奇指出,在器官移植手术中它可以有效防止器官的排斥反应。11、下列能直接说明一氧化碳对人体有益的一项是(    )  A.一氧化碳可以帮助大肠的收缩、胃的排空等。  B.在对改变过基因的老鼠进行模拟的肺移植手术时,吸入微量一氧化碳的老鼠只有一半死于非命。  C.对缺少制造HO-1基因的老鼠进行模拟的肺移植手术,正常老鼠的生存率为90%,改变过基因的老鼠全部死亡。  D.科学界一些专家认为一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法,医药界不应拒绝它的治疗潜力。12、下列推断错误的一项是(     )A.封闭HO-1,做过心脏移植的老鼠在一周内排斥反应,而将它放入有微量一氧化碳的空气中则可以幸存。  B.对老鼠的实验,证明了一氧化碳在肺移植手术中的作用,相信在不久的将来使用一氧化碳可能提高人类肺移植手术的成功率,造福于人类。C.目前已有一些医生把一氧化碳用于肺移植的临床手术中,并取得了一定的效果。D.一氧化碳在临床手术中取得了一定的效果,但并不意味着就不存在任何风险。三、文言文阅读(13-15小题,每小题2分;16-19小题,共10分;本大题共16分)(一)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(二)宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。13.加点词解释有误的一项(   )A 期日中( 约定)                   B 太丘舍去 (离开)C 去后乃至(才)                      D 相委而去(委屈)14.选出下面各句中“之”字含义和用法与其它三项不同的一项(   )(2分)A.友人惭,下车引之               B.其邻人之父亦云C.此独以跛之故,父子相保         D.近塞之人有善术者 15.与“暮而果大亡其财”中“亡”同义的一项(     )(2分)A.亡羊补牢,犹未迟也               B. 马无故亡而入胡   C.今亡亦死,举大计亦死         D. 河曲智叟亡以应。第Ⅱ卷(共90分)16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)⑴非人哉!与人期行,相委而去。    译文:                         (2分)⑵其家甚智其子,而疑邻人之父。    译文:                               (2分) (二)孟母戒子(《韩诗外传》)  孟子少时,诵(1),其母方织。孟子辍然(2)中止,乃复进。其母知其諠(3)也 ,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒(4)之。自是之后,孟子不复諠矣。  [注释]  (1)[诵]背诵。(2)[辍然]突然停止的样子。(3)[諠 ]xāun,遗忘。(4)[戒]警告。17.解释各组中加点的词的含义。(2分) A、其母方织  方:             B、孟子辍然中止  然:18、下面“之“的用法与其他三项不同的是(  ) (1分) A、呼而问之  B、自是之后  C、或以钱币乞之 D、余闻之也久。19.这个故事告诉我们一个什么道理?你如何评价“孟母戒子“这件事?(3分) 四、古诗文默写(每句1分,共10分)20. (1) 昂首观之,                  。(沈复《童趣》))(2) 夕阳西下,                      。(马致远《天净沙•秋思》)(3)                     ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(4)                 ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)(5)绿树村边合,                    。(《过故人庄》孟浩然)(6)             ,志在千里。             ,壮心不已。(《龟虽寿》曹操)(7)潮平两岸阔,             。 海日生残夜,           。(《次北固山下》王湾)(8《钱塘湖春行》中借莺燕的活动传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是:五、综合题(共6分)21. A一天,某中学七年级(五)班的王强正要上学,他妈妈突然发病晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。王强要向班主任陈老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你带王强讲话,语言要求简明、连贯、得体。(4分) (1)王强对老师说:“                                                        。” (2)王强对爸爸说:“                                                         。”B名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。(每空1分,共2分)      《繁星》《春水》是(作者)         在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,总的说来,《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱和童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对          的思考和感悟。六、现代文阅读(共14分)回忆我的父亲                             李开复对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在印象中,父亲言语不多,也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。  虽然来台湾多年,但是父亲一直不变的,是那满口的乡音。因此,我们的家庭有一个奇怪的现象,就是孩子们跟爸爸讲四川话,跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以,一直到现在,我依然可以讲出很多四川话。听到川音,还觉得分外熟悉亲切。  我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里,以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。  但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。  父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解到的,他当年为官一场,却又厌恶官场作风,到台湾之后,一直致力于写作。  父亲最宠爱五姐。他过世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说,“爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸就写“时时勤秣马,年年望还乡”。  父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的字苍劲而从容:  有容德乃大,无求品自高。我知道,这是父亲一生的写照。22.文段回忆了与父亲有关的哪几件事?(4分)                                                                      23.从文中我们可以看出,作者给我们展示了一位怎样的父亲?(2分)                                                              24.联系文中多次提到“父亲沉默寡言”,说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应?(2分)                                                                                         25.结尾提到钱穆先生的书法,有什么作用?(3分)                                                                                      26.古往今来,人们歌颂母亲的诗句很多,如“慈母手中线,游子身上衣”,可是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱,在例句后面写两个连贯的歌颂父爱的句子。(3分)   例:父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;                    ,                                  ;                    ,                                    。七、作文(50分)27.  那一刻,我真                    要求:①结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:高兴、懊悔、伤心、自豪、感动等。②写成一篇不少于500字的记叙文 ③线索清晰,内容具体,写出真情实感。④诗歌除外,问题不限;⑤文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名;⑥字数不少于600字。上林县2012年七年级第二次月考语  文参考答案 第I卷一、1.C  2.B  3.C  4.C  5.B  6.A  7.C  8.C二、9、D   10、D   11、A    12、C三、13.D  14.A  15.A第Ⅱ卷(共90分)16.⑴(2分)你的父亲)真不是人!(你的父亲)和别人相约同行,却丢下我先离开了。⑵(2分)这家人很赞赏儿子的聪明,去怀疑(偷盗)隔壁那个老人(干的)。17.   A、正在         B、……的样子18、B19. 做事要持之以恒,不然将前功尽弃  (其他的只要言之成理即可)  后半题是开放题,只要有自己的思考,并且能言之成理即可。四、古诗文默写(每句1分,共10分)(1) 项为之强(2) 断肠人在天涯(3)乱花渐欲迷人眼(4)会当共剪西窗烛(5)青山郭外斜(6)老骥伏枥     烈士暮年(7)风正一帆悬  江春入旧年(8)几处早莺争暖树五、综合题(共6分)21.(1)(4分)示例:A陈老师,您好!今天早上我妈妈突然发病晕倒,现在送医院抢救,因我爸爸出差去了,我要在医院照顾妈妈,不能上课,要请假一天,好吗?B爸爸,今天早上妈妈突然发病,邻居已帮助送到医院了。请您安排好工作,早点回来,好吗?(2)(2分)冰心   人生六、现代文阅读(共14分)22.(4分)(1)父亲满口乡音;(2)父亲有自己“爱的语言”;(3)父亲信守承诺;(4)父亲有很多的中国情结。23.(2分)与第一段中“在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。”相照应。25.(3分)进一步突出表现父亲形象高大,品行高洁。26.(3分)示例:父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽;父爱如春风,让我享受了它的温暖与细腻;父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。七、作文(50分)(略)  

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