2013-2014学年八年级语文上学期月考试卷 1、下列加粗字读音无误的一项是（3分） （ ） A．锐不可当(dāng) 赃(zāng)物 仄(zè)歪 文绉绉（zhòu） B．张皇（huáng）失措 提 (tī) 防 阻遏(è) 奔丧（sàng） C．负隅（yú）顽抗 寒噤(jìn) 瓦砾(lì) 颤(chàn)巍巍 D．转弯抹（mō）角 溃(kuì) 退 憎恶（wù） 震悚(sù)2、下列词语中书写无误的一项是（3分） （ ）A．眼花缭乱 锐不可当 晨曦 血腥 B．臭名昭著 月明风轻 荒谬 憧憬 C．风尘苦旅 长途拔涉 稀罕 取缔 D．响彻云宵 荡然无存 尴尬 鞠躬 3、下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 （ ）（3分）A.小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。B.雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C.（阿长与《山海经》）记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D.《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。4、下列句子中加粗成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。5、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （3分）A.通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C.为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 D.能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。6、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( ) （3分）A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B．小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C．他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……”7．用下面的句子组成一个语段，句序排列通顺正确的一项是 ( ) （3分）①昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。 ②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。 ③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 ④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 ⑤在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。A．⑤①③②④ B．②④③①⑤ C．②④⑤③① D．④⑤③①② 二、本大题共3小题，共14分8、在第一单元以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动中，你积累了不少与战争有关的知识。请完成下列内容：（1）写一句关于战争的古今名言 （1分）（2）写一句描写战争的古诗文名句 （1分）（3）写一个关于战争的成语 （1分）9、 请在下面横线上填写相应的句子（8分）（1）汉乐府《长歌行》中告诫人们珍惜时间的句子 是 ， 。（2）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）（3）牧人驱犊返， 。（王绩《野望》）（4）乡泪客中尽， 。（孟浩然《早寒江上有怀》） （5） ，北风江上寒。（孟浩然《早寒江上有怀》） （6）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ， ， 。（陶渊明《桃花源记》）10、名著阅读（3分）《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，收入鲁迅先生1926年所作回忆散文共10篇，从中可以看出鲁迅的成长道路。它们文笔优美，感情深沉，都是散文中的佳品。请简要介绍《朝花夕拾》中（除《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》外）任意一篇作品的主要内容。 三、本大题共2小题，共25分（一）阅读下面选文，完成11—14题。（12分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，逐与外人间隔；问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”11、解释下列加粗词的意思。（4分） A、屋舍俨然： B、仿佛若有光： C、便要还家： D、率妻子邑人来此绝境： 12、翻译句子： （4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）此中人语云：“不足为外人道也”。 13、根据文中画曲线的句子，“皆叹惋”的原因是什么？（2分）
14、作者为什么要虚构这样的理想境界？联系作者的生平简要分析。（2分）
（二）阅读下面选文，完成 15—19题。（13分）人生的另一种财富 ①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 ②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。 ③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 ④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉…… ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。 ⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。 ⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔…… ⑧教室里响起一片抽泣的声音。 ⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。 ⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……15、阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2分) 16、请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(3分) 句子： 理由： 17、文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?(3分) 18、阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（2分） 19、仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)（3分）
四、作文（40分）步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……请记下让你最感动的生活片断，以《让我说声“谢谢你”》为题，写一篇作文。 要求：（1）写一篇不少于600字、不超过900字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。（3）文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
2012-2013学年第一学期语文第一次月考试卷参考答案一、题号 1 2 3 4 5 6 7答案 C A B B D A B
8、（1）如：得道多助，失道寡助（2）如：黄沙备战穿金甲，不破楼兰终不还。（3）如：草木皆兵9、 （1）少壮不努力，老大徒伤悲（2）山山唯落晖（3）猎马带禽归（4）孤帆天际看（5）木落雁南度（6）芳草鲜美，落英缤纷10、略11、 A、整齐的样子 B、隐隐约约，形容看得不真切的样子。 C、通“邀”，邀请。 D、妻子与子女。12、略13、为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。14、陶渊明生活在东晋时期，战乱频繁，人民流离失所，他对这一黑暗的社会现实极为不满，对受苦受难的劳动人民深切同情，因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界，以此来寄托自己的社会理想。15.耻辱是人生的另一种财富；或贫穷是人生的另一种财富；贫穷和耻辱是人生的另一种财富。16、例：贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。理由：父母给了我们生命，我们没有理由选择放弃，无视和放弃生命是一种罪过；父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的，它不是自己的罪过，假如自己选择放弃生存，那是对家庭和社会的不负责任，即是一种罪过，再说父母和家庭是不能选择的，但、生活是可以改变的，选择了放弃就等于放弃了改变的机会。17、“噎"字形象地写出了“我”吃没菜的馒头，怕同学看见，饿了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。18、因为网上聊天给了“我”大学孤独的生活极大的安慰。19、（至少列出三点，每点2分）①告诉到家时间；②让父亲蹬三轮车来接；③告诉父母自己在学校的情况；④向父母道歉；⑤表明自己对未来生活的态度。⑥假期不准备回家(或迟几天回家)，去打工或当家教……
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