2013-2014学年九年级语文上学期期末测试试题及答案
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2013-2014学年九年级语文上学期期末测试试题及答案

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资料简介
2013-2014学年九年级语文上学期期末测试试题满分:120分一、基础知识(28分)1、下列词语中的读音,与所给字的注音全部相同的一组是:(    )(3分)A.鲜xiān     鲜艳      新鲜      寡廉鲜耻B.解jiě      解散      押解      解甲归田C.强qiǎng    强求      牵强      强词夺理D.宁níng     宁静      宁愿      息事宁人2、下列语句中标点符号使用正确的一项是(    )(3分)A.今天我们班到校外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?B.“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。”C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。D.她看上去只有三、四十岁,与它的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。3、下面说话得体的一项是(    )(3分)A.老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么会不明白?”B.昨天是我的16岁诞辰。C.谢谢您的合作,欢迎您再来。D.老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我讲一遍。4、下列对文学常识的表述,完全正确的一项是(    )(3分)A.莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家,他的代表作品有《羊脂球《变色龙》等。《我的叔叔于勒》选自他的小说集《羊脂球》。这篇小说描写了一个市民家庭的日常生活。B.散文,是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体。它的独特的美质就在于:能够让我们通过这种十分精粹、亲切的形式,读到作者对人生或自然的感悟。C.鲁迅的《故乡》选自他的散文集《朝花夕拾》。D.描写是对事件、环境、人物和作者观点所作的绘声绘色、细致人微的描绘和刻画。朱自清在《背影》中就描写了一个感人至深的父亲形象。5、填人下面横线上的一个选项应是(    )(3分)正在开发浪潮中的中国西部的上空将出现一批卫星,它们像“眼睛”一样俯瞰大地,通过遥感技术,为西部地区        等提供各种信息服务。A.社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查B.生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划C.国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查D.灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源清查6、填空:(13分)  (1)《敬业与乐业》文章选自    ,作者    ,字     ,号    ,又号    ,是中国近代维新派代表人物。(2) 《孤独之旅》选自长篇小说    ,作者      。(3)江山如此多娇,                       。(4)望长城内外,                         。(5)我想:希望是               ,              。这正如地上的路:            ,                            。二、综合性学习(8分)学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动,初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组,进行了为期一周的活动,在学校的文化窗布置了下面四个专栏。专栏一:【看名人怎样读书】名人们读书的方法可谓百花齐放,各有千秋:孔子主张:“学而不思则罔,思而不学则殆。”孟子提倡:“尽信书,则不如无书。”陶渊明主张“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”朱熹倡导:“循序而渐进,熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的:那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷,都要做到心无旁务。要有自己的思考,不能断章取意,养成习惯,才能在学习中独领风骚。7、栏目中有两个字容易读错,请你给它注音。(2分)风骚(       )         喧嚷(         )8、由于粗心,栏目中划线的两处各写错了一个字,请你改正。(2分)心无旁务(         )   断章取意(         )专栏二:【你说我说说读书】    在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。9、两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。(4分)三、阅读理解(34分)(一)(5分)秋夜曲    丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。10、诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2分)11、诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)(12分)公交车上的赢家(萧萧眉儿)①和儿子上了公交车,车上已经没有空位了。公交司机开车很鲁莽,碰上转弯和路口时就来个冷不丁的减速。我一手抓紧拉环,一手抓紧儿子的胳膊,儿子则抱紧我的腿,我们就这样在车厢来回晃荡了两站,终于等到旁边座位上的人下车,我赶紧捡了便宜似地把儿子推到座位上占住,然后自己也挤着坐下了。②舒了口气,一抬头,发现一个60多岁的老伯就站在我们旁边。尽管我刚挂完吊针,脑袋还在药物反应和车厢震荡的双重作用中没有落到实处,但我仍强打起精神拍拍儿子的肩膀,儿子转头看见老爷爷,马上会意,跟我一同站起来把座位让开。我拉拉老伯的袖子,指指座位说:“您赶紧坐吧。”老人“哦”“哦”地应着,慢慢挪动着身体正要落座,一个年轻女人拉着一个和儿子差不多大的小女孩迅速斜插过来,那女人身形极为灵巧,斜插过来时就已经保持了坐姿,所以很容易就在老人准备落座而拱起的臀部和座位之间插进去,坐定了,年轻女人迅速恢复优雅的姿态,她用中指在老人不明就里的后背上轻轻一点说:“干什么呀!”老人闻声回头,赶紧站直了身体,一脸的窘迫。③我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人,还没有等我说什么,她抬起头,也同样看定了我,丢出一句话:“这座位是你的吗?”说完了,完全不屑于知道答案的样子扭过头去,顺便把她美丽的女儿往身边拢了拢。④我没想到会碰到这么有个性的女人,更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来,我一时间哑口无言地站在那里。这时,儿子在身下轻轻碰碰我,说道:“妈妈,阿姨问你这个座位是不是你的?”我无奈苦笑,尽量和颜悦色地回答儿子:“阿姨没有问妈妈,她在问自己呢!”儿子有些奇怪,回头看看那女人,她正傲然注视着窗外,一副凛然的样子。儿子又看女人怀里的小女孩,小女孩也正看着他,于是,儿子就把同样的问题拿来和小女孩交流:“这个座位是你们家的吗?”小女孩细声细气地回答:“不是。”儿子释然地点点头说:“哦,也不是我们家的。”过了片刻,也不知儿子哪来的突发的智慧,他又一本正经地补充一句:“我还以为这位置是你们家的呢!”话一说完,周围的人都呵呵笑起来。前面一个中年人站起来把那位老人让到座位上,旁边一个中学生也站起身,把我和儿子让过去坐下。我们落座的过程中,儿子很骄傲地被几个乘客赞赏地摸了摸脑袋。⑤我紧紧地搂住身边的儿子,我明白,我宁可输掉许多次世俗的较量,也决不能输掉儿子。12、读第②段横线上的句子,儿子会意了什么呢?儿子的行为是偶然的吗?(3分)13、“我”为什么“我紧紧地搂住身边的儿子”?(2分)14、“我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人。”“我”为何而“吃惊”呢?(2分)15、品析下列句子中加点词语的含义。(2分)我没想到会碰到这么有个性的女人,更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来,我一时间哑口无言地站在那里。16、说说你对文中“儿子”、“我”或者“年轻女人”的印象。(3分)(三)  (17分)孝心无价(毕淑敏)      我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?    我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。    我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。    可惜人们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。    父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。    有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补,有些东西永无弥补……    赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。17、朗读本文的感情基调是(    )(2分)  A.欢愉、沉郁的     B.欢愉、深沉的  C .悲凉、沉郁的    D.悲凉、深沉的18、根据下面各句的意思,从文中找出相应的词语填写在句后括号中。(3分)  (1)时间白白地过去,事情没有进展。(    )  (2)不可想像,不能理解。(    )  (3)形容五彩缤纷、十分华丽的形象。(    )19、请从文中找出孝敬母亲的“我’’截然相反的两种人,并各用一个偏正短语加以表达。(2分)(1)             (2)                                            20、文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心,其理由是:(4分)(1)                     (2)                                                    (3)                     (4)                                                    21、本文能揭示“但在‘孝’的天平上,它们等值”这句话含义的一个短语是     。(1分)22、(1)从文章的标题看,“孝心无价”提示了         。(1分) (2)从文章反映的生活内容看,本文反映的是          。(1分)(3)从文章的表达方式看,本文以                为主。(1分)23、文中作者说“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?请谈谈你的看法。(3分)                                                                                                九年级语文参考答案 一、1.c    2.B    3.C    4.B    5.B   6.(1)饮冰室文集,梁启超,卓如,任公,饮冰室主人(2)草房子,曹文轩 (3)引无数英雄竞折腰。(4)惟余莽莽(5)本无所谓有,无所谓无的,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 二、综合性学习7.sāo    rǎng    8、骛     义 9.如(1)应该多读经典名著,因为名著毕竟经过了时间的考验,所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求,所以赞成多读经典名著。(2)多读流行作品,因为流行作品反映了现代的流行趋势,富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物,我们没有必要去读。 三、阅读(一)10.写出了秋夜的漫长。意思对即可。11.凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思对即可。(二)12.儿子明白妈妈的意思,应该把座位让给更需要照顾的老人。儿子的懂事不是偶然的,一定是妈妈平时言传身教的结果。13.“我”对儿子今天的表现很满意,很感动,甚至是为有这样一个儿子而骄傲。14.“我”没想到一个年轻女人会抢老人的座位,而且那么理直气壮,那么心安理得,“迅速恢复优雅的姿态”,明明占了老人的座位还反过来指责老人。15.指年轻女人不讲理,不知廉耻。16.“儿子”天真可爱,尊重老人,正义感强;“我”虽然刚挂完吊针,又要照顾儿子,但仍把座位让给老人,是个心灵美好的人;“年轻女人”虽然“从容优雅”,但行为可耻。(三)17.D  点拨:“沉郁”意即“深沉郁闷”此文深沉而不郁闷。    18.(1)蹉跎(2)不可思议(3)花团锦簇    19.(1)自私的学子(2)残忍(无情)的游子点拨:注意要运用偏正短语。  20.(1)时间的残酷(2)人生的短暂  (3)世上有永远无法报答的恩情  (4)生命本身有不堪一击的脆弱  21.孝心无价  22.(1)中心思想(主旨、主题)  (2)社会生活(3)议论  23.凡有理有据,能自圆其说者皆可。四、略    

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