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福建漳州市2017-2018高二下学期政治期末模拟试题(附答案)

作者:佚名 试题来源:网络 点击数:

福建漳州市2017-2018高二下学期政治期末模拟试题(附答案)

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漳州市2017—2018学年高二年下学期期末考模拟政治试题一.选择题(本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.人工智能机器人能通过不断试错,记住能帮助它们完成某一任务的符号、单词和信号,并将这些信息存储在循环神经网络中,从而学会合作和交流,智能机器人将广泛运用于工业、医疗、教育、航天等领域。这表明
  ①智能机器人拥有严密的意识和思维
  ②对智能机器人的研发推动着经济社会的发展
  ③智能机器人的发展是一个无限循环的认识过程
  ④服务实践是科学研究的价值所在
  A. ①②         B. ①③         C. ②④         D. ③④
2.面对同样的身体疾病,保持乐观、豁达的心态,病症带来的伤痛往往会小得多,甚至感觉不到,并且因为乐观情绪和积极的生活态度,一些看似无法医治的疾病却可能不治而愈。这一现象说明
  ①意识能调节人体生理活动               ②唯心主义有一定借鉴意义
  ③意识活动具有自觉选择性               ④规律不以人的意志为转移
  A.①②         B.①③         C.②④         D.③④
3.上海、广东、天津、福建自贸试验区成立以来,结合自身特点积极开展差别化探索,形成了各具特色、各有侧重的试点格局。今后,各自贸试验区要继续开拓创新,形成更多制度创新成果,尽快向全国复制推广,发挥改革开放引领示范作用。自贸区的建设成就及发展要求告诉我们
  ①矛盾的个性表现共性并优于共性
  ②矛盾的同一性与斗争性相互联结
  ③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中
  ④矛盾的特殊性之中包含着普遍性
  A.①②    B.①④    C.②③  D.③④
4.恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这句话表明哲学是
  A.自己时代精神上的精华         B. 科学世界观和方法论的统一
  C. 一定时代经济政治的反映       D. 社会变革和时代发展的先导
5.英国物理学家斯蒂芬•霍金说“我注意过,即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人,在过马路之前都会左右看”。可见
  ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 
  ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论
  ③世界观与方法论是脱节的
  ④唯心主义在理论是没有意义的,在实践上是有危害的
  A.①②    B.①④    C.②④   D.③④
6. “河长制”,即由各级党政主要负责人担任“河长”,负责辖区内河流的污染治理。到2018年年底前,我国将全面建立河长制,为维护河湖健康生命、实现河湖功能永续利用提供制度保障。全面建立“河长制”
  ①抓住了主要矛盾,以促进事物的发展
  ②重视部分的作用,以促进整体的发展
  ③是调整上层建筑,以促进可持续发展
  ④是遵循客观规律,作出正确价值判断
  A.①②    B.③④   C.①③   D.②④
7.四月天,是一年之中最美的日子。才女林徽因这样写道:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望。”余光中笔下的四月天却是“淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中,雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新。”品味名家笔下的四月天可以
  ①从作品中感知名家的精神世界
  ②增强精神力量引领前进方向
  ③认识到天气变化规律因人而异
  ④感悟意识活动的能动作用
  A .①③         B .②④         C. ①④            D. ②③
8.知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法,《孟子•万章下》:“颂其诗,读其人,不知其人可乎?是以论其世也。”这告诉我们在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入探究他们的生平和为人,全面了解他们所生活的环境和时代。材料观点的哲学依据是
  A.意识对人的生理活动具有调节作用 
  B.意识是沟通主观世界与客观世界的桥梁
  C.意识对改造客观世界具有指导作用 
  D.意识在本质上是对客观存在的反映
9.观察右边漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。
  这幅漫画启示我们
  A. 增强意识活动目的性,主动创造
  B. 办事情不能违背规律,量力而行
  C. 充分发挥主观能动性,大胆创新
  D. 坚持一切从实际出发,实事求是
10.某班以“读万卷书,不如行万里路(正方)VS行万里路,不如读万卷书(反方)”为题举行辩论赛。假如你是正方选手,以下最能够支持你方观点的哲学道理是
 A.物质决定意识,意识是物质的反映
 B.人的认识对实践具有能动的反作用
 C.实践是认识的根本目的和最终归宿
 D.主观能动性制约着客观规律的发挥
11.亚洲鲤鱼被引入美国,用于清除池塘中泛滥的藻类植物,以改善生态环境。但随着数量的增加,对当地生态造成巨大威胁,美国政府甚至欲修巨型堤坝,防止“亚洲鲤”进入五大湖区。这给我们的哲学启示是
  ①规律是客观的,不能人为地干预生物的生存环境和条件
  ②联系是具体的,不能人为地改变自然界固有的生态平衡
  ③发展是永恒的,事物的量变必然引起事物的质变
  ④矛盾是普遍的,用对立统一的观点看问题
  A .①②         B .③④         C. ①③         D. ②④
12. “互联网+”是指利用信息通讯技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。“互联网+”启示我们
  ①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
  ②可以根据事物固有的联系建立新的联系
  ③任何事物之间都存在这样或那样的联系
  ④自在事物的联系是人为事物联系的物质条件
  A .①②         B .①③         C. ③④         D. ②④
13.雄安新区为国家“试验房地产发展新模式”提供了一个千载难逢的机遇。这里不是冒险家的乐园,更不是投机客的天堂。随着短期投机心态和非理性声音逐渐退场,社会各界对雄安新区的定位了解日益清晰,对其设立的合理性也有了更深入的认识。这说明
  ①国家改变房地产发展规律以促其健康发展  
  ②从谬误到真理是认识的一般过程
  ③居民投资要全面把握相关信息及其内在联系
  ④认识具有反复性、无限性和上升性
  A.①②         B.①③         C.②④         D.③④
14.随着中国经济形势的变化,中共中央总书记习近平强调:“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率。”由此可见
  ①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 
  ②要着重把握主要矛盾,牵牛要牵牛鼻子    
  ③要发挥主观能动性,突破客观规律制约   
  ④在事物发展过程中,关键部分处于支配地位
  A.①②         B.①④          C.②③        D.③④
15.山有阳坡和阴坡,生长于不同位置的虫、草、树的药性是截然相反的。
阳坡 阴坡
虫、草、树入药显寒性 虫、草、树入药显热性
显寒性原因:虫、草、树靠着内在的寒与外在的热和阳抗衡调和 显热性原因:虫、草、树靠着内在的热与外在的寒和阴抗衡调和
主治:热病    例如:黄连 主治:寒症、湿症   例如:附子
  这表明
  ①矛盾的同一性寓于斗争性之中     ②主要矛盾决定事物的发展进程
  ③任何事物都存在着对立统一的关系 ④事物性质由主要矛盾的主要方面决定
  A.①②         B.①③        C.②④        D.③④
16.鉴于九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,2017年1月,教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这一改变对于全面认识九一八事变的历史地位等问题具有重要意义。中小学教材修订表明
  ①历史事实具有客观性,历史教育应努力做到趋向真实的历史
  ②历史教育具有自觉选择性,人们可以根据需要重新书写历史
  ③人们对历史的认知具有相对独立性,不必受制于历史原貌
  ④人们对历史的认知具有反复性,探寻历史之真的过程是曲折的
  A.①②    B.①④   C.②③  D.③④
17.长时间以来,北大毕业生卖猪肉是个颇具争议的话题。身处與论漩涡的争议人物陈生,却一直默默躬行,将卖猪肉这个看上去不够高大上的岗位,一步步做到了年销量超10亿元的大公司。陈生给社会上了生动一课。陈生的事迹告诉我们
  ①实现人生价值需要全面提高个人素质
  ②要克服世俗观念,发挥正确价值观的导向作用
  ③价值判断和价值选择都会因时而变
  ④劳动和奉献是实现人生价值的前提
  A. ①②         B. ①④        C. ②③        D. ②④
18.有一种观念叫“稻草定律”,即路边的稻草如果没人搭理,它永远是一根稻草;若卖白菜的拿去捆白莱,这根稻草就是白菜价;如果卖螃蟹的拿去绑螃蟹,这根稻草就有了螃蟹的身价。于是就认为,一个人的价值高低关键在于结交了什么档次的朋友,具备了什么样的背景。这种观念的错误在于不懂得人生价值
  ①包括自我价值和社会价值两个方面 
  ②必须在劳动和奉献中去创造和实现 
  ③必须在个人与社会的统一中来实现 
  ④离不开个人主观能动性的充分发挥
  A.①②        B.②④        C.①③        D.③④
19.航空测控专家李恒年说:“把人生安放在梦想的轨道上,梦想多大,星空下的轨道就有多壮美。”这启示我们实现人生价值必须
  A.努力发展自己的才能         B.树立坚定的理想信念 
  C.发扬自强不息的精神         D.坚持个人与社会的统一
20.学校志愿者协会组织了一次冬季义卖,义卖的商品是同学自己设计的帆布包、手绘书签、手绘明信片等。义卖筹得的善款捐给慈善机构,用于贫困山区学校的午餐改善计划。在这一义卖活动中,参与的同学
  ①满足了社会的需要
  ②创造和实现了自己的价值
  ③通过社会的回报实现了人生价值
  ④通过个人需要的满足实现了人生价值
  A.①②        B. ②④         C.①③        D. ③④
二.非选择题(本大题共4小题,共计40分)
21.中国的慈善思想源远流长,先秦时期的诸子百家对此都曾有过精辟的论述。如孔子曾说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;出入为友,守望相助,疾病相扶。”
      中国的慈善事业,同样有着悠久的传统。汉唐寺院济贫、赈灾;宋代养老扶幼事业的勃兴;元医疗救助的兴起;明清民间慈善群体在中国慈善史上首屈一指。改革开放以来特别是近20年来,我国慈善事业蓬勃发展,各种慈善力量在扶贫济困、灾害救助、扶老救孤、环境保护等领域发挥了积极作用。
      2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》,为我国慈善事业的发展提供了法律保障。但必须认识到,慈善事业发展过程中,还存在慈善活动良莠不齐、鱼龙混杂的现象,有的甚至受到社会的质疑和批评;对慈善文化认知度不够,普通民众参与积极性不高等等。发展慈善事业仍任重道远。
   结合材料,运用唯物论的有关知识,谈谈如何从实际出发推动我国慈善事业更好地发展。(8分)
22.2016年9月,教育部发布《中国学生发展核心素养》。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。“六大素养之间相互联系、互相补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用。
研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。中国学生发展的核心素养是一套经过系统设计的育人国标框架,其落实需要从整体上推动各教育环节的变革,最终形成以学生发展为核心的完整育人体系。
 
    结合材料,运用整体和部分关系的知识,谈谈你对“六大素养”与“全面发展的人”关系的认识。  (10分)
23.网络直播是新兴的高互动性的视频娱乐方式,它以简洁的界面,快捷性、娱乐性、高互动性迅速得到人们的接受和认可。随着互联网直播终端从PC端走向移动端,直播开始步入全民时代。根据中国互联网络信息中心发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年11月,网络直播用户规模达到3.44亿,占网民总数的47.1%。根据不完全统计,在国内提供联网直播平台服务的企业超过300家,且数量还在增加。
在网络直播井喷式发展的同时,也出现直播飙车、吃灯泡、猎杀野生动物、通过粗俗语言进行情绪宣泄等种种乱象。为了加强互联网直播规范管理,促进行业健康有序发展,2016年11月4日,国家互联网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》(以下简称《规定》)。根据《规定》,提供互联网直播服务,应当遵守法律法规,培育积极健康向上、向善的网络文化;互联网直播服务提供者应当自觉接受社会监督,健全社会投诉举报渠道、设置便捷的投诉举报入口,及时处理公众投诉举报。
      结合材料并运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析如何促进互联网直播的健康有序发展。(12分)
24.党的十八大提出实施创新驱动发展战略,党的《十三五规划建议》进一步确定“坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新”。实施创新驱动发展战略是一项系统工程,涉及方方面面工作,需要做的事情很多。其中最为紧迫的是要进一步解放思想,加快科技体制改革步伐,破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。
      结合材料,从社会基本矛盾的角度,分析“实施创新驱动发展战略,要破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍”的依据。(10分)

 

 

 

 

 

 

 

参考答案
一.选择题(本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D C A C C D D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A D A D B A B B A
二.非选择题(本大题共4小题,共计40分)
21.我们做事情要从客观存在的事物出发,找出事物本身固有的规律性,作为我们行动的依据。(2分)推动我国慈善事业更好地发展,必须辩证地把握我国慈善事业发展的现状,既要看到我国改革开放以来慈善事业获得的长足发展,也要看到现实中还存在的问题;
  (2分)重视意识的能动作用,提高民众对慈善文化的认知度,增强对参与慈善事业重要性的认识;(2分)充分发挥主观能动性,反对安于现状、无所作为的思想,积极解决慈善事业发展中存在的问题。(2分)
22.①“六大素养”与“全面发展的人”体现了整体和部分相互联系、相互影响的关系。
(2分)
②整体在事物发展中居于主导地位,统率着部分,整体的功能会影响部分。只有立足整体,以人的全面发展为最终目标,六大素养的培养才不会偏离主旨。(4分)
③整体由部分构成,部分的功能及其变化影响整体功能。因此,应重视部分的作用。六大素养构成个人全面发展的主要方面,只有形成六大素养,才会推动人的全面发展。(4分)
23.①矛盾即对立统一,要坚持全面的观点。在互联网直播的发展中做到鼓励和规范并重。(3分)
    ②矛盾具有普遍性和客观性,要敢于面对和采取正确措施解决互联网直播存在的各种乱象。(3分)
③矛盾主次要方面的辩证关系要求坚持两点论和重点论的统一。既要肯定我国互联网直播是 新事物这一主要方面,并积极支持其发展 ,又要克服互联网直播中的种种乱象等消极影响。(3分)
④矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。针对互联网直播中存在的不同乱象采取不同的解决办法。(3分)
24.①社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础的规律,是社会发展的普遍规律,社会基本矛盾不断运动、不断解决是推动人类社会发展的根本动力。(6分)
  ②加快科技体制机制改革步伐,就是改变生产关系中同生产力发展不相适应的环节和方面,使之适合生产力发展。同时,改革上层建筑中同经济基础不相适合的方面,解放思想,破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍,使之适合经济基础的发展。通过改革创新进一步解放和发展生产力。(4分)

 

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