人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》教学反思
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人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》教学反思

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时间:2015-05-28

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资料简介
人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》教学反思教学完课文《音乐巨人贝多芬》,感触最深的就是:时代在发展前进,当今 是信息时代,资讯传媒发达,我们的学生获取知识和信息的渠道非常广泛, 速度非常迅速。我们教师永远不能低估学生的智慧。学生对语文资料的反应也往往是多元的,因此作为教师,我们 应重视语文的熏陶感染作用,语文教学内容的价值取向也应尊重学生学习过 程的独特体验。我们在教学时,应改变传统的“传授式”的教学方式和学生“ 模仿式”的学习方式,应尊重学生的个体差异和原有的认知结构,关注学生 的内心体验和独特感受,鼓励他们不同的理解。只要真正以学生为主体,给 学生提供表现、思考、创造的机会,他们都乐于学习。尤其是在教学过程和 设计上,注重充分调动学生学习认知的积极性,尊重学生自己的感悟和体验 ,采用合作与会话的方式,使每个学生把具有个性色彩的感受、理解得到了 丰富与完善,使个人在自主阅读中生成的疑问得到了解决。

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