《电脑住宅》教学设计
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《电脑住宅》教学设计

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时间:2016-11-30

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资料简介
【教学目的】    1、认识6个生字。    2、默读课文,能想像出课文描写的场景和事物。    3、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论,交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。    4、体会作者按一定顺序说明事物的方法。  【教学重难点】    理解课文介绍的电脑带给人类的便利。在理解的基础上想像,自我设计电脑住宅。  【教学过程】  一、激情导入    在科技迅猛发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。它给我们的学习、工作以及人们的生活带来了许多的便捷。这节课,我们去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的住宅有什么不同?  二、初读感知    1、自读课文:      认读生字、词语。    2、出示词语卡片,检查并巩固生字和新词:      仓库、储存、烹调、烹饪、防盗、综合、判断。    3、指名分段读课文,生评。    4、再读课文,思考:      电脑住宅与普通住宅有什么不同?用你的话谈谈你的感受。  三、再读理解    1、默读课文:      看看课文介绍了电脑住宅的哪些设施?那里有哪些奇妙的功能?它们是怎样工作的?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。    2、学习小组交流、讨论。    3、填写表格,理清课文的结构:      具体设施 如何工作 有何功能  电脑        住宅            4、小组合作研究,根据课文的描述,画出电脑住宅的示意图,注明各部分的神奇之处。  四、想象创作1、高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?    2、想一想,写下来,在全班交流时一起来评一评,谁设计的是我们心目中的最家住宅。  五、小结    今天,我们一同走进了电脑住宅,不但领略到了它的神奇,还真真切切地感受它为我们的生活带来得舒适和便捷,让我们努力学习本领,在科技迅猛发展地21世纪,创造出自己的那份“神奇”。  六、相关作业    1、选择正确的读音划线“  ”:      仓(chāng cāng)库  储(chǔ cǔ)存      烹(pēng hēng)调  判(bàn pàn)断    2、课文中的住宅设计有哪几个地方?请列举出来。    3、把你设计的“电脑住宅”写一写。  【板书设计】                30*电脑住宅                设置              人类↗ ↘电脑              舒适的生活←

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