小学生管理反思 “窝里横”的孩子
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小学生管理反思 “窝里横”的孩子

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时间:2017-07-20

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资料简介
有时候在学校门口值班时会看到这样的场景:学生放学后在门口等了很久,家长才急急忙忙的过来,孩子看到后顿时委屈的各种找茬,发脾气,忽然迎面看到老师在注意他,立马规规矩矩变成“小绵羊”。在与家长交流沟通时,我们也经常会听到他们反映,孩子在家脾气大的很,肆无忌惮的和大人顶嘴,谁的话也不听。我很纳闷,这是说的那个孩子吗,在学校对老师毕恭毕敬,不争不抢,不打不闹,绝对的老好人,怎么一回家就成这样了?其实现在有太多的孩子都是这样,对外“横”不起来,对内是窝里的“霸王”。遇到这种情况,一定要先从家庭内部找找原因,家是孩子第一个人际交往和情绪训练的课堂与实验室。如果父母本身就喜欢“窝里横”,孩子耳濡目染,自然会从家长身上得到暗示——我们在外人面前是需要收敛情绪的,但是在家里就可以肆无忌惮,反正家人也不能把我们怎么样。    要想孩子不这样,我们首先要做孩子的榜样,对家里的老人毕恭毕敬,对另一半体贴有加,即使夫妻之间有矛盾,也尽量通过沟通的方式化解,而不是动不动就歇斯底里的吵架。要让孩子感觉到,我们要把最有爱的一面给自己最在乎的人,而不是把最坏的脾气留给最亲密的人。孩子“窝里横”并非本性,而是后天养成的“习惯”。是不恰当的家庭环境和外界刺激导致了孩子“窝里横”。 所以身为父母,我们一定要反省,给孩子做好榜样。

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