您现在的位置: 天添资源网 >> 教学文苑 >> 案例反思 >> 政治案例反思 >> 正文 搜索:

2018中考政治知识点汇总:维护社会公平,树立公平合作意识

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2018中考政治知识点汇总:维护社会公平,树立公平合作意识


章 来源天添 资源网 ww w.
tT z y w.C oM 2018中考政治知识点汇总:维护社会公平,树立公平合作意识
第六单元   承担社会责任
考查侧重于公平正义、责任及其来源、承担责任的代价与回报、以及树立公平合作意识、维护社会的公平正义、积极参加社会公益活动,承担社会责任等知识点。

考点44.维护社会公平,树立公平合作意识。(八下第九课100)
一、公平的含义:一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某一个人,即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任,得到他应得到的利益。公平是在比较中产生的。在日常生活中,我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。你可以说,公平是得到自己该得的;也可以说,公平是分担自己该做的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方或某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,就会使人家产生公平与不公平的感觉。
二、公平的重要性:只有公平才能实现人们稳定持久地进行合作;有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自已的合理期望,从而充分调动自身的积极性。整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得寡所,共同推动社会持续发展。
三、社会稳定和发展需要公平   答:(1)一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理需要,从而充分调动、自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。
四、社会失去公平危害大:人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤、甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化.会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
五、正确对待生活中的不公平现象: ①公平总是相对的:世界上没有绝对的公平,公平总会受到一定社会条件的限制,任何社会都存在不公平的现象。公平总是相对的。  ②造成不平等的原因及歧视的根源:造成不平等的原因是人们之间的差异(人们在天赋上的容貌、智力、休力等)存在差别,社会生活中存在财富多寡、分工不同、机遇不同等;还有种族、民族的差异、文化语言的差异、年龄的差异、性别的差异等)。现实中的不平等、认识的误差和错误的观念。造成歧视的根源:是各种差异和不平等现象。   ③对待差异和不平等的正确态度:承认差异,但要做到平等待人,尊重他人。不能抹杀差别追求绝对平均主义,也不能强调差别以此划分人的等级。在现实生活中,不平等的现象时有发生,当这种情况发生时,我们应该增强权利意识,善于寻找解决的途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平;调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念;崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。同时,还要认识到自己遇到一些不公平现象,并不意味着整个社会不公平。
六、自觉树立公平合作意识的意义及启示: ①社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件,以公平为基础合作才是良好合作,公平的合作,必然是互惠的合作。只有公平互惠的合作才有利于社会稳定和个人发展。②从小树立公平合作意识,对于个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展,对于建设一个更加稳定、繁荣的社会,都有非常重要的意义。③在日常的学习、生活和工作中,我们有权利要求得到公平的对待,这是我们的社会权利;我们也要公平地对待他人,这是我们的社会义务。④启示:在社会合作中,我们需要承担自己的责任,绝不能只享受利益而不付出,否则就对其他人不公平,而合作也无法长期延续下去。当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。只有公平互惠的合作才有利于社会稳定和个人发展。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融人社会,为社会作出贡献。

章 来源天添 资源网 ww w.
tT z y w.C oM
相关资料:
没有相关教学文苑