小学班主任工作论文 让爱一视同仁
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小学班主任工作论文 让爱一视同仁

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时间:2018-02-25

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资料简介
作为一名班主任,我认为要做好班主任工作须认真做到四个字:“一视同仁”,因为只有教师真正做到对所有学生一视同仁,真正尊重、关心、爱护每一个学生,从他们的切身利益出发,为他们着想,学生才会“亲其师、信其道、尽其力、成其事”。首先老师用爱要鼓励学生。学生没有本质上就是很坏的孩子,要看老师怎样去引导。在教学过程中,教师对学生多一些爱心和鼓励,提出合理的学习目标和要求,会使学生感受到老师对他们的真情,比如,当学生读了一篇课文后,教师翘起大拇指:你读的太棒了,这名学生马上就会有一副自豪的表情,他会更加专注地听别人读,当学生完成一份作业,教师翘起大拇指:你就是小小书法家。当你再次看到这名学生的作业时,他一定会比上次更好。所以说教师的爱犹如春雨滋润学生心田,使他们看到自身的价值产生了向上的力量。再者老师要学会宽容学生。老师要平等对待每一个学生。在我所教的学生中,0有一个叫王磊的男生,可以说,在他身上,找不到一点优点,对学习马马虎虎,在班里更是横行霸道,一般任课老师对他不闻不问,只要不影响自己上课就行,一开始,我也本着这样的态度,可是,王磊并不因为我的不理睬而在课堂上遵守纪律,我们终于闹僵了,有好几次,因为他,我非常生气批评了他,看着我生气了,他非但不害怕,反而洋洋自得,这更让我火上浇油,我俩师生几乎是成了仇人。就这样过了很久,放假里的一天,我和一位同事逛街,王磊从正面走过来,我们几乎是同时怔了一下,在我还没有明白到底是怎么一回事时,王磊喊了一声“吕老师好”,而后,王磊对我很自然的笑了笑,就走开了。我呆呆的站在原地,有一种想流泪的感觉,那一刻,我觉得自己的心胸是那么狭窄,还不如一个孩子。在以后的日子里,我和王磊相处得很快乐,我再也没有因为学生的过错而发过火,因为,在我的学生身上,我发现了一种宽容的美德。具有宽阔的胸襟是人的美德,这一点对于老师而言,则更重要。我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会很快的改正错误,另外,老师的这种宽容的美德也能潜移默化的影响学生,培养学生高尚的道德情感。其次老师要用爱心去感化每一个学生。在教学工作中,我发现一些老师一直在苦恼,学生对自己教的课程不感兴趣,学生没有兴趣去听课,教学没有一点效果,而老师的一切教学对于学生都如浮云,所以学生学习成绩自然也就提高不上去。我想:要提高学生的学习成绩,首先就要让学生愿意去学,怎样让学生愿意学呢?那就真的不容易。但我相信,只要各位有心,提高学生的学习兴趣和成绩,不会太难的。要提高学生的学习兴趣,就要摸准学生的心思,他们是小孩子,有他们自己的想法,他们不喜欢老师的严词说教,而是希望老师能以朋友的关系去和他们讲解。我们都是过来人,所以,不难理解他们的这些想法,所以,我在我上生物课的时候就会从生活实际入手,从他们的日常生活的常用语句入手,“接地气”一点,让学生觉得,看,老师跟我们差不多诶,他跟我们有一样的想法、一样的行为呢。这样学生就比较容易接受我们,只要他接受了,就可以渐渐地,采用其他手段让孩子们爱上这门课。老师对待学生要 一视同仁,要从小事做起,从细节开始,比如课堂上应考虑学生的积极参与度,尽量让每个学生都参与其中,针对问题的难易程度让不同的学生来回答;找学生谈心交流时,尽量都照顾到每个学生;做到公平公正、合情合理,不能带有“特殊的”感情色彩,厚此薄彼。作为教师,对学生的爱要无私,要广泛,要不求回报。请把你的爱心献给每一位学生,桃李满天下是你最大的欣慰,做一个让学生钦佩并被自己人格征服的教师。学生生活是短暂紧张的,也应该是快乐无忧的。我们相信,在我们老师“一视同仁”的关爱下,我们的学生会走得更远更好!

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