我的教育故事 幸福的滋味
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我的教育故事 幸福的滋味

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时间:2018-05-26

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资料简介
那一年,我因不明原因的大出血住进了医院,经抢救后在医院修养。班级里的事物再也没法管理。每天能面对的除了雪白的墙壁,就是白衣医护人员和身穿条纹病服的病号。想想,平日天天累得忙得喘不上气,终于可以休息休息了,该有多惬意呀,可班里那一群“猴儿”又让人放心不下。那可是最不省心的一群,天天打打闹闹,欺负欺负这个欺负欺负那个,一眼看不见就惹出事来,一句交代不到就有外校家长过来告状。现在除了安静还有隐隐的担心,那一帮子没人管的要是突然反了起来可怎么办?估计学校也招架不住。又想想,还是不想他们了,好不容易能歇歇了,干嘛还让他们来烦心。我决定安心养病,不再理班里的事。 那天下午,我静静地躺在床上,准备再休息一会。失血过多让我常常想睡,仿佛要把有生以来缺失的觉都补回来。刚闭上眼一会儿,就听见门外吵吵嚷嚷,紧接着,门口探出一个一个小脑袋,一句“在这儿!”后,一群半大姑娘小伙子围在了我床前。我慢慢坐起来,看见了我们班那一群小“烦人精”。 “老师,你怎么了?”“老师,你啥时候回学校?”“老师,” “你病得很重吗?”“老师,你让我们好找呀!” 我想起来,前一天晚上的电话。班长告诉我说要来看我,问我在哪儿,我只告诉他好好学习,管好班级,不要惹事,却没告诉他我住在哪儿。他絮絮叨叨一大堆,说从学校打听出我住院了,很心急,班里一说,全班同学都要来看我。今天居然就打听出我在哪里,看来还是有点能力的! 我问了问班级情况,同学们的表现,那帮七嘴八舌一个个介绍:什么小杰控制住了自己的拳头,没有惹事;王倩这几天上课表现好,想让其他老师把消息传给我,让我高兴;小虎配合老师管班,使班级井井有条,连自习课都很安静,得到学校表扬……做到这些对于这一帮子简直太难了,我想到了我平时的职责之一——救火队员。真不敢相信,没有我灭火,他们居然没有熊熊燃烧。 “老师,你尝尝这个,可甜了!”昊子递过来一个剥了一半的香蕉,旁边的小静手里还提着一大袋。“老师,我给你削个苹果,你多吃点水果好得快!”晓东边说边从手里拎着的袋子中拿出了一个又大又红的苹果,还不忘补充一句“我在家全洗过了,不削也能吃!” “老师……”“老师……”,我刚接住了一个,就有几十双手掂着各式各样的好吃的递到了我面前,让我应接不暇。 “老师,您啥时候好?啥时候回去给我们上课?”“老师,是不是我们把您气的生病了?” “老师,我们再也不气您了!”“老师,我们这几天好想你!”小静抹起了眼泪你,抽泣声像传染病一样迅速传播到周围,小“烦人”们红了眼圈,擦起眼泪,有一个竟然还趴在我床上放声大哭,让我不得不劝劝这个,安慰安慰那个。 班长小虎子从口袋里摸出一张有点皱巴写满字的纸,对我说:“老师,我们反思了好几天,我们写了一个保证书,以后,我们就照着保证书做,坚决不再气您。我们说到做到,大家都签了名的。”他郑重地递到我面前。 这是一张写满大大小小名字的纸,名字中间工整地写着一条条保证,足足有二十条。亏得他们肯动脑子逐条想,这可是一群连作业都不想写的“小懒虫”呀!我禁不住心中微微感动。都说孩子纯真,平常我有点小不舒服,常开玩笑说是他们气的,没想到他们居然信以为真,以为真的是自己的问题。这帮傻孩子呀! 他们唧唧喳喳的声音引起了许多医生病人的好奇围观,同屋说:“原来你是老师呀!”看见他们凑向我的亲热小脸,一个病友说:“当老师真幸福!” 嗯,我也感受到了! 都说老师闲适,只有我们知道,我们忙得脚不沾地;都说老师轻松,只有我们知道,我们累得没时间喘口气,都说老师快乐,只有我们知道,我们常常被气得要疯;可当面对学生的关心、体贴和亲热时,那种幸福又会如开水杯中飘出的热气在心中回绕,暖心暖怀。那也是一种幸福吧,一种来自这帮气死人不偿命的“小可爱”的甜丝丝的幸福!

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