2017-2018学年三年级数学老师下期家长会发言稿
加入VIP免费下载

2017-2018学年三年级数学老师下期家长会发言稿

ID:307897

大小:17.57 KB

页数:5页

时间:2018-06-28

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
各位家长,大家下午好: 首先感谢大家能按时参加孩子们的家长会。两年来,与孩子们的相处是很愉快的,与大家也是在磨合中逐渐默契,而家委会的各位家长,一直都是老师和家长沟通的桥梁,也是孩子们学习的坚实后盾。正因为有你们,孩子们有了更加便利的学习环境,也正因为有你们,我们班级朝着更加好的方向一直前进。我衷心的谢谢大家,这一年你们也辛苦了。 首先,我们先简单了解一下孩子们在本次期末考试中的成绩。一起查找孩子在哪些方面有不足和差距,找出不足和差距,帮助孩子们找到适合自己的学习方法,追求更大的进步! 本次考试试卷难易适中,姬存熠、马钰凯、刘佳绮、巴瑶、杭钧泽数学满分。90分以上的同学两班各30名学生。两个班级的优秀率分别是66.67%和65.21%,平均分分别是:91.13和91.16, 本次考试学生成绩整体还是不错的,但有一些失分严重的题,主要是: 1、(1)填空题第六题,日本东京将在2020年举办夏季奥运会,是继巴黎、伦敦、洛杉矶和雅典后的世界第5个至少两次举办夏季奥运会的城市同时也是亚洲第一个。这一年是(    )年,全年共(   )天,合(   )个星期零(   )天。学生在做这道题时,审题不清晰,被后面的5所迷惑,不少同学用2025年开始判断平年和闰年,导致答案出错。(2)第七题第二问:书店全天开放时长(    ),题中给出书店开放时间是8:30——18:00,部分学生在计算18时-8时30分时,没有理清思路,18时退1时化成60分,那么18时-8时30分应该变成17时60分-8时30分=9时30分,部分学生直接写10时30分。填空题共21分,三一班12人,三二班9人拿了满分。 2、选择题出错率比较高的是第二题,□÷△=18......4,当△最小时,□=(    ),这道题考察了第二单元除数是一位数的除法。首先应根据余数<除数,判断出余数是4,除数最小时5,再利用有余数的除法求被除数的方法,商×除数+余数,18×5+4=94,很多同学出错是没有加余数4从而选择了A。选择题共6分,三一班共24人,三二班共22拿了满分。 3、第三大题单纯的计算类题目,这部分整体做的还不错,平常在校我经常会跟学生强调,单纯计算类题目一份都不能丢。这次失分的主要集中在口算4+3.8,口算时,没有确定整数4应该和小数的整数3对齐,直接利用4+8,得出结果是4.2。没有正确理解小数和整数相加减时,相同数位对齐的道理。第三大题共13分,三一班共33人,三二班共29人满分。 4、第四大题动手实践,出错主要集中在第二题画图:先画一个与图A周长相等的长方形,再画一个与图A面积相等的正方形。第一问考察的是三年级上册的知识点,部分同学直接忽略没有作图,部分同学忘记作图方法,出现了已经学过的知识遗漏的问题。第四大题共8分,三一班25人,三二班22人拿满分。    5、第五大题应用题,出错主要集中在最后一题。最后一题稍有难度,第一问需要4步得出正确答案。先求A地砖的面积,2×2=4平方分米,再求900元铺3元一块的地砖铺了多少块,900÷3=300(块)再计算这么多块地砖铺满了阳台,阳台的面积是多少:300×4=1200平方分米,最后问题中单位是平方米,所以再换算单位。1200平方米=12平方米。第二问根据第一问阳台面积的结果,求选择B砖至少需要多少钱。部分学生在做第二问时,明确需要换算单位,却不查看第一问单位是否换算,对前面做的题没有印象,没有养成检查和反思的好习惯。应用题共22分,三一班共15人,三二班共18人拿满分。 三年级已经结束,在数学方面,孩子们面临的学习压力和难度也越来越大。作为家长,日常辅导数学时,我们要注重对学生进行方法和思维的训练。数学较其他学科而言,更加需要手脑并用。班级那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂学习实际上就是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要。希望家长能够配合正面引导孩子学会听课、学会学习。 孩子们即将面临暑假生活,在此也希望各位家长不要松懈对学生习惯的培养: 1、保证孩子的暑假作业干净、整齐,请家长指导孩子书写工整。 2、要重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决生活中的问题时,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。 3、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。 假期数学作业: 1、完成《黄冈小状元—暑假作业》 2、完成《黄冈小状元—口算速算练习册》 3、一起作业客户端2次数学绘本练习    最后暑期的安全问题,还请各位家长重视。第一,也是最重要的是不要让孩子独自在河边、水库等地玩耍,防止溺水!溺水死亡已经是目前中小生的意外伤害的第一杀手。第二,不要对公用单车破坏、赛车等危险活动。第三,如果假期家人外出游玩时,请大家一定注意交通安全,开车注意安全,遵守交通规则。希望孩子们都能有一个安全愉快的暑期生活。谢谢大家!

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料