一年级体育教学计划上册(共8页)

精选优质文档----倾情为你奉上一年级体育教学计划上册[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　工作计划 一:一年级上册体育教学计划　　 　　一年级上册体育教学计划　　　 　　开学这一阶段（第一课至第七课），主要是让学生学会广播操（第九套）以及让学生学习在陌生的场地上与陌生的同伴一起游戏，以便正常的进行全校性的早操工作；尽快熟悉校园生活与环境。　　 　　第一课　　 　　认真上好体育课队列队形　　 　　第二课第九套广播操在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）　　 二:一年级体育教学计划(1)_。　　 　　一年级体育教学计划　　 　　一、学情分析　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　本学期我担任杜甫川小学一年级4个班级的体育教学工作。每个班级50个孩子，男女生的比例基本一致。刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们，对体育课的了解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护，并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。由于孩子们年龄小，集中注意力时间过短，活泼好动，兴趣难持久，但是善于表现自己，争强好胜、乐于参加老师组织的各种游戏和比赛、模仿性强等，这些都是一年级的孩子共有的特性。每个专业的体育老师都知道，要上好、上活一年级体育课有一定的难度。教师在组织教学方面会遇到很多困难，所以在今后的教学过程中，我要多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣。　　 　　二、教材分析　　 　　小学一年级体育教材以实践教材为主。教材队列是水平一的第一个实践教材内容，前面还包括了理论（认真上好体育课、正确的身体坐、立、行姿势等），教学中，针对一年级的学生注意力涣散的特点，主要配以简单的队列、队形为主。如：集合整队、原地转向、原地踏步等。要求在每节课上都能够将这些队列知识慢慢渗透到实际教学中。通过徒手操的练习，有助于提高学生的注意力、观察力和动作思维能力，发展学生的自我表现和群体合作的意识。在学会游戏的同时，更加应该学会与同伴合作完成游戏内容、并且学会相互帮助、积极参加个人和团体的活动、懂得遵守游戏规则。　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　三、教学目标　　 　　1、运动参与目标：使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学，使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参与体育活动。　　 　　2、运动技能目标：学习和应用运动技能、游戏和韵律。通过教学，使学生初步掌握简单的技术动作，如：拍球、滚动等，安全地进行体育活动，获得野外活动的基本技能。　　 　　3、身体健康目标：通过广播操的教学，形成正确的身体姿势；通过走、跑、跳、投、掷等游戏的教学，发展学生的体能；使学生具有关注身体和健康的意识。　　 　　4、心理健康目标：通过游戏与基本动作的教学，使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪积极参加体育活动；培养荣誉感和责任心。　　 　　5、社会适应目标：培养伙伴间友好相处，团结协作的精神，建立起和谐的人际关系。　　 　　四、教学措施　　 　　1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。2、备课每一节课，营造一个轻松活跃的课堂气氛，课前课后及时进行反思。3、利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。第8页 精选优质文档----倾情为你奉上4、利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性。5利用正确示范和多种诱导方法来促进技能的掌握。6、利用语言激励学生，提高练习的效果。　　 　　7、加强课堂常规的教育、落实，以防伤害事故的发生。　　 　　五、课时进度表　　 　　20xx—20xx学年度第一学期　　 　　一年级体育教学计划　　 　　任课班级:四班、五班、六班　　姓名：石梅_。　　 　　延安市宝塔区杜甫川小学二〇一四年八月三十一日 三:小学一年级体育教学计划　　 　　小学一年级体育教学计划　　 　　一、学生分析　　 　　一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。　　 　　二、教材分析　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。　　 　　三、教学目标及重难点　　 　　1.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。　　 　　2.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。　　 　　3.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。　　 　　教学重点：　　 　　重点是田径的各种跳动和投掷动作。　　 　　教学难点：　　 　　各种体操动作。　　 　　四、教学措施与教改思路　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。　　 　　教学进度　　 　　周次教学内容课次　　 　　一看图学习体育知识室内游戏：拍拍手1　　 　　队列练习游戏：快快集合2　　 　　二广播操：第9套（1-3）游戏：顶上、胯下传球3　　 　　广播操：第9套（4-5）游戏：快快集合4　　 　　三广播操：第9套（）游戏：一切行动听指挥5　　 　　广播操：第9套（1-7）游戏：挑战应战6　　 　　四队列练习复习体操_。　　 　　300-500跑走交替游戏：开火车8　　 　　五体育常识：做游戏的好处室内活动：劳动模仿操9两臂放在不同部位的走游戏：障碍赛跑10　　 　　六投球进筐游戏：障碍赛跑11　　 　　广播操：初升的太阳（1-8）游戏：接力赛跑12　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　七跑：30米跑游戏：抢凳子13　　 　　跳短绳游戏：迎面接力跑14　　 　　八跳跃：各种方式双脚跳15　　 　　体育常识：体育课前的准备室内活动：劳动模仿操16　　 　　九原地高抬腿跑游戏：拍拍手17　　 　　游戏：动物园玩毽子、绳子18　　 　　周次教学内容课次　　 　　十跳跃：双脚连续跳上跳下游戏：拍球比多19投掷：原地侧向投游戏：搬运接力20　　 　　十二跑：30米快速跑游戏：抛抛接接21跳跃：助跑几步屈腿跳起　　游戏：钻环赛跑十三游戏：快快跳起来技巧：前滚翻接力23跳跃：助跑、踏跳游戏：一对好伙伴24　　 　　十四蹲撑前滚翻抱腿起技巧：前滚翻接力25跳跃：立定跳远（考核）游戏：拍球比多26十五30米快速跑游戏：猜人入坐27　　 　　游戏：播种与收割韵律活动28　　 　　十六自我表现游戏：播种与收割29　　 　　健康常识：预防沙眼室内活动：传口令30十七技巧：滚翻成坐撑接力游戏31　　 　　跑：追逐跑投掷轻物32　　 第8页 精选优质文档----倾情为你奉上　　十八天天坚持锻炼身体33　　 　　十九自评、互评成绩322 四:一年级上册体育教学计划　　 　　20xx－20xx学年度第一学期　　 　　华中师大附属大亚湾小学教师工作计划　　 　　姓名：陈海旋任教学科：体育任教班级：　　一年级3班　　.　　 　　说明：（1）工作计划要包含有工作目标及具体的工作措施；（2）工作计划要与填写的教学进度表、学校教学工作计划相呼应。 　　第8页