第六课做眼保健操教学目标::使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会做眼保健操,并养成习惯。教学重点:眼保健操的动作要求和按摩的穴位。教学用具:挂图、光碟、录音机等教学过程:一、导入新课:采用复习上节课的内容导入新课,因为上节课正好也是讲有关眼睛的知识。提出问题让学生回答:用眼卫生要做到哪三个一和哪六个不?由学生的回答导入新课。二、学习新课1、我们每天都要做眼保健操,他们的每节操的名字是什么?让学生相互说一说。2、四节操都有穴位,那么穴位都在哪里呢?请学生到上面做一做,评一评,再出示挂图进行讲解,通过讲解后学生再做一做,体验一下具体的穴位。3、做眼保健操有些什么要求呢?先让学生想一想,说一说,老师总结要求:穴位要准确用力要适中动作有节奏眼睛要闭紧4、听音乐做一做眼保健操:一节一节做,两人一组,你做我检查,我做你检查。三、室内活动:1、动物模仿操:看光碟模仿练习。2、搏击健身操:看光碟模仿练习。板书设计:做眼保健操动作要轻、穴位要准天天坚持、持之以恒授课日期:课后随记:学生对眼保健操的名字比较了解,但穴位并不很了解,部分学生按揉的部位都是错的,特别是第三第四节,第三节按揉的部位易变化,第四节因为学生的手比较小,食指有点勾不起来。