这是什么?它是用什么做的?一起来看有趣的创意图片?
人美版四年级美术上册第十四课生活日用品的联想
好的创意需要什么?
你认识这些生活日用品吗?
勺子的外形是什么样的?根据勺子,你想到了什么?
这些勺子又让你连想到什么?
日用品还可以怎样联想创造呢?它是谁?你知道它是根据什么物品创造出来的?
E:\教学资料\我的课件\生活日用品\厕所里的法国大革命-AuPoil-128x96.avi观看动画短片,思考:动画片中有哪些日用品?他们分别变成了什么人物?他们在做什么?短片还你的创作有什么启示?有哪些值得你学习和借鉴?
日用品卡通化要注意什么?1、根据它们的外形特点,赋予他们性格。2、恰当的造型和装饰。
3、试着想象着,创造一个日用品在一起活动的场景会非常有趣哦!你也是动画大师!
发挥你的奇思妙想,创造一幅有趣的画面!要求:形象生动构图饱满
小组间相互展示介绍自己作业,相互评价,完成评价表。评价表.doc