人教版2022年五年级数学下册 因数和倍数 课件

因数和倍数整理复习行知小学张淑君人教版五年级下册第二单元 复习提纲（复习课本5—17页解决下面问题）（一）填一填1、18÷3=6,（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数，倍数和因数是（）。2、一个数因数的个数是（）的，最小的是（），最大的是（）。3、自然数B（非0）倍数的个数是（）的，最小的是（），（）最大的倍数。4、自然数按是不是2的倍数分为（）和（）；非零自然数按因数个数分为（）、（）和（）。 （二）说一说1、2的倍数,3的倍数,5的倍数，2、5的倍数的特征各是什么？2、什么是奇数？什么是偶数？3、什么是质数？什么是合数？4、奇数与奇数、偶数与偶数、奇数与偶数的和、差、积各是什么数？ 复习检测（3号展1、3、5、7；4号展2、4、6、7）把下列各数按要求分类。4725768748571801、奇数：—————2、偶数：————3、质数：—————4、合数：————5、3的倍数：—————————————6、5的倍数：—————————————7、2、3、5的倍数：—————————— 【探究1】同时是2、3、5的倍数最小两位数是（），最大两位数是（）；最小三位数是（），最大三位数是（）。 【探究2】破译号码老师家的电话号码是由ABCDEFG组成的一个七位数，其中：A是3的最小倍数，B是最小的奇数，C既是2的倍数也是3的倍数,D是一位数中最大的合数，E是既不是质数也不是合数，F是最小的偶数，G是最小的质数。老师家的电话号码是：—————————— 【探究3】从2、3、7中任选两个数字按要求组成两位数。1、既是质数又是奇数：——————————2、既是合数又是偶数：——————————3、既是合数又是奇数：—————————— 【探究4】走进生活妈妈买来12个橘子，让小明把橘子放入果盘中，不许一次拿完，也不许一个一个拿，而且要每次拿的个数相同，拿到最后刚好一个也不剩，小明可以怎么拿？ 1、我认为“因数和倍数”的学习中最有趣的地方是…2、本节课我的收获是… 堂清检测：（1、2必做，3选做，4思考）1、、判断。（1）、所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。（）（2）、非0的自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（）（3）、两个质数的积一定是合数。（）（4）、一个三位数各位上都是相同的自然数（非0），这个数一定是3的倍数。（）2、猜数。（1）、两个质数的积是15，和是8，它们是（）和（）。（2）、一个数的最大因数和最小倍数的和是36，这个数是（）。 3、按要求写数。（1）、两个连续自然数都是质数：（）和（）（2）、两个连续自然数都是合数：（）和（）（3）、两个连续自然数一个质数，一个合数：（）和（） 4、把一张长30cm，宽25cm的长方形纸剪成边长是整厘米数的小正方形（不许有剩余），小正方形的边长最大是几厘米？至少能剪几张？ 25的因数有：1、5、2530的因数有：1、2、3、5、6、10、15、3025和30的公因数中最大的是5，所以，小正方形的边长最大是5cm。30÷5=6（张）25÷5=5（张）5×6=30（张）答：至少能剪30张。