人教版三年级上册语文:秋天的雨 提高练习
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人教版三年级上册语文:秋天的雨 提高练习

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时间:2022-08-02

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资料简介
《秋天的雨》提高练习本课时编写:合肥市屯溪路小学滨湖校区许金芝一、课内阅读。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(  )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把(  )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(   )是给田野的,看,田野像金色的海洋。(   )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,(   )、(   )、(   )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.给文段中的括号选填上合适的词()A、黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的B、红色、黄色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的C、黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、雪白的、淡黄的2.我发现括号里的词语都是表示______的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是______。()A、颜色;五个颜色,非常好看。  B、颜色;颜色多,非常好看。C、形状;颜色鲜艳。 3.文段中划线部分的句子是()A、比喻句B、拟人句C、夸张句4.文中最能体现秋雨特点的词语是()A、颜料B、五彩缤纷C、凉爽二、课外阅读。大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢5.全文共有_______个自然段,其中第_______段是小花苗和蜜蜂的对话。()A、6;3B、5;3C、6;46.给最后一段选择合适的标点()A“,。!”B、:,,!C、:“,,!”7.在大墙的阴影里,小花苗_______,它靠自己的_______爬到墙顶上以后,小花苗_______,孩子们夸小花苗_______。()A、又瘦又小很开心;努力;满身披上绿叶;真勇敢B、又瘦又小很难过;力量;见到了阳光;真勇敢C、又瘦又小很难过;力量;开出鲜红的花朵;真勇敢8.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?()(多选)A、我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴!B、我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。C、我明白了,蜜蜂和小蜗牛都不是朋友,他们在我困难的时候都不帮助我。 参考答案一、课内阅读。1.A2.B3.B4.B二、课外阅读。5.A6.C【解析】7.B8.AB

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