北师大版八年级上册数学（课件）2.5 用计算器开方

ID：1252858

大小：256 KB

页数：11页

时间：2022-11-09

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

第二章实数2.5用计算器开方 1.了解计算器开方的方法．（重点）2.能够运用计算器开方比较数的大小．（重点）学习目标观察与思考试着在自己的计算器里输入同样的算式想一想开方运算要用到哪些键？导入新课对于开平方运算，按键顺序为：被开方数=对于开立方运算，按键顺序为：被开方数SHIFT=讲授新课用计算器开方知识点1 例1：用计算器计算：(1);(2);(3).解：(1)5.89,(2)(2÷7),(3)显示2.42693222；显示0.658633756；显示－10.87178969.-1285,SHIFTSHIFT 例2：利用计算器比较下列两数的大小.解:按键：3，2，显示显示按键：1.44224957；1.414213562；所以与SHIFT用计算器比较数的大小知识点2 任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？计算的结果越来越接近１试一试改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律？是的 1.用计算器比较下面两数的大小：(1)(2)解:（1）3.236067978；（2）3.339148045；随堂练习 2.利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（2）；（3）；（4）；（1）解：（1）≈28.28；（2）≈1.639；（3）≈0.7616；（4）≈-0.7560. 3.借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？利用你发现的规律试写出4…4443…333+=5…555.=5555.2233334444+ 用计算器开方使用计算器进行开方运算用计算器开方比较数的大小用计算器探索数的规律课堂小结

北师大版八年级上册数学（课件）2.5 用计算器开方

北师大版八年级上册数学（课件）2.5 用计算器开方

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂