6树和喜鹊部编人教版·一年级下册语文
树喜鹊
知识备查喜鹊鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
新课导入当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。
作者简介金波，著名诗人、儿童文学作家，1935年出生于北京，1957年开始发表作品。他的作品曾获国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有诗集《回声》《会飞的花朵》等，童话集《小树叶童话》等。
读书要求：1、借助拼音自由朗读课文，圈出生字，读准字音，读通句子。2、数一数课文有几个自然段，用序号标出来。
树和喜鹊从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天，天亮了，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。123456
zhǐwōgūdānzhòngdōu只窝孤单种都línjūzhāohūjìnglè邻居招呼静乐
我会认只zhǐ只有只要窝wō鸟窝狗窝
孤ɡū孤单孤儿种zhònɡ种植种树
都dōu都好都是全都邻lín邻居邻近
静jìnɡ安静动静
只窝孤单zhǐwōɡūdān倒八字丷子字旁窝：鸟窝狗窝孤：孤单孤儿单：单子清单
种都邻居zhònɡdōulínjū都：都是全都邻：邻居邻近
招呼静乐zhāohūjìnɡlè招：招呼招手呼：呼叫欢呼静：安静动静
只窝孤单招呼静乐种都邻居
Zhīwǒgūdānzhòngdōu只我孤单种都línjūzhāohūjìnglè邻居招呼静乐
多音字zhīzhǐ一只只有只lèyuè欢乐音乐乐只要快乐乐曲种zhòngzhǒng种地花种种花种子
后来邻居快乐安安静静从前孤单喜鹊què叽叽喳喳jīzhā
词语解释【孤单】【邻居】【叽叽喳喳】【快乐】【安安静静】单身无靠，感到寂寞。住家附近的人或人家。形容杂乱细碎的声音。感到幸福或满意。没有声音；没有吵闹和喧哗。
我会写单dān单人单一单个单日造句：这辆单车是我的。笔顺：字词学习
我会写单dānɡūdān孤单dānqiānɡpǐmǎ单枪匹马造句：这个英雄单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。笔顺：字词学习单个单一单日
居jū居中居住安居造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。笔顺：
居jūjūzhù居住línjū邻居造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。笔顺：居中
招zhāo招工招手招生笔顺：
招zhāozhāoshǒu招手zhāodài招待造句：为了招待客人，妈妈带领我们打扫家里。笔顺：
呼hū呼气呼叫招呼造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。笔顺：
呼hūzhāohū招呼hūxī呼吸造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。笔顺：呼气呼叫欢呼
快kuài快乐快车飞快造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。笔顺：
快kuàikuàisù快速yúkuài愉快造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。笔顺：快乐飞快快车
乐lè快乐欢乐乐观造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！笔顺：
乐lèkuàilè快乐huānlè欢乐造句：看，他们在水上玩得多欢乐呀！笔顺：
整体感知读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？树喜鹊
课文解读cónɡqiánzhèlǐzhǐyǒuyìkēshùshùshànɡ从前，这里只有一棵树，树上zhǐyǒuyíɡèniǎowōniǎowōlǐzhǐyǒuyìzhī只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只xǐquè喜鹊。“从前”点明故事发生的时间。只有只有只有
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。
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一棵树一个鸟窝一只喜鹊我还知道……一片树林一根木桩一束花一杯水……
说一说为什么树和喜鹊会?因为树和喜鹊都没有朋友孤单独自一个人生活，没有依靠，非常不开心
树很孤单，喜鹊也很孤单。孤单孤单孤单：单身无靠，感到寂寞。
联系自己的生活实际，理解这句话，你有过这样的经历吗？自己一个人，没有朋友，没有亲人，自己一个人是什么感觉？再读一读课文体会小鸟和大树的孤单！
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。
读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
读第三、四自然段，想一想：树和喜鹊的生活发生了什么变化？这里有了很多的树，很多的喜鹊，树和喜鹊都有了邻居。
每天，天亮了，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了读第五自然段，想一想：这一段讲了什么？
读第五自然段，想一想:他们和邻居怎么相处呢？他们一起做了什么？这段话是对喜鹊的动作描写，“喜鹊们”表明了喜鹊很多，每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。
读课文第6自然段：思考为什么树和喜鹊都很快乐？
为什么树和喜鹊都很快乐？因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了
shùhěnkuàilèxǐquèyěhěnkuàilè树很快乐，喜鹊也很快乐。“树很快乐，喜鹊也很快乐”与前面的“树很孤单，喜鹊也很孤单”首尾对照，告诉我们因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了所以都很快乐，点明了主题。
树很孤单，喜鹊也很孤单。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树很快乐，喜鹊也很快乐。也也也你能用...也...说一句话吗？
学了这篇课文，我们应该怎么做？人和人应该友爱相处，生活中有了朋友才会充满快乐。
结构梳理快乐有了朋友孤单没有朋友团结友爱
齐读课文，想一想，学了 这篇课文，你知道了什么？人和人应该友爱相处，生活中有了朋友才会充满快乐。
主旨概括本文是一篇童话，讲了树和喜鹊因为没有朋友，很孤单，后来又因为有了朋友，都很快乐的事，点明了友谊和关爱的重要性。
亲爱的同学们：如果你觉得很孤单时候，你应该怎么去做呢？
课堂小结：是呀，树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍，多么快乐呀！有朋友才会快乐，有友爱才会幸福！
课后作业1.熟读课文，练习本课生字词。2.在家里，爸爸妈妈做自己的事时，你有没有感到孤单，或者感到快乐的时候？结合自己的生活说一说。
课后习题参考答案1.朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。参考答案：因为这里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。
2.读一读，记一记。从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静快快乐乐平平安安许许多多开开心心高高兴兴干干净净……quèjīzhāAABB
AABB式词语：叽叽喳喳安安静静快快乐乐孤孤单单大大小小多多少少出出入入上上下下开开心心高高兴兴许许多多快快乐乐
好多好多ABAB式词语：火红火红热闹热闹开心开心打听打听意思意思学习学习……
1.把这个故事讲给爸爸、妈妈听。2.把自己与小伙伴的故事用拼音写在小本本上，读给大家听。www.xkb1.com
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