人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习（II ）卷

人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础积累与运用(共7题；共46分)1.（12分）照样子写词语。亮晶晶   ________、________、________、________、________、________、________、________金黄金黄   ________、________、________、________、________、________闪闪发光   ________、________、________、________、________、________2.（5分）按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便________地粘在________的水泥道上了。3.（7分）读拼音，写字词。ní tǔshuǐ jīngjǐn zhāngjiǎo yìnchí dàopái lièɡuī zé________________________________________________________4.（3分）照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道________的水洼      ________的麦苗      ________的树叶5.（8分）加上合适的标点。第6页共6页 我一步一步小心地走着________ 一片一片仔细地数着________ 我穿着一双棕红色的小雨靴________ 你瞧________ 这多像两只棕红色的小鸟________ 在秋天金黄的叶丛间________ 愉快地蹦跳着________ 歌唱着________6.（6分）根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。（1）一夜秋风，________。（2）水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯，从脚下一直铺到________的地方，一直到________……7.（5分）仿写句子。①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……二、现代文阅读(共1题；共8分)8.（8分）课外阅读医院手术室灯火通明，中国驻冈_____比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_____，大部分肌肉_____，神经严重_____。在当地，像这样的病例，以往的处_____理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！”（1）给下面的字注音。驻冈________   处________理（2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。关医生发现，孩子左上臂下端骨头________，大部分肌肉________，神经严重________。A．挫伤   B．断裂   C．断离（3）写出下列词语的近义词。第6页共6页 果断—________   立即—________（4）写出表现关医生心理活动的句子。________这段话说明关医生具有________。第6页共6页 参考答案一、基础积累与运用(共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页 5-1、6-1、6-2、7-1、二、现代文阅读(共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、第6页共6页 第6页共6页