人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础积累与运用(共7题;共46分)1.(12分)照样子写词语。亮晶晶 ________、________、________、________、________、________、________、________金黄金黄 ________、________、________、________、________、________闪闪发光 ________、________、________、________、________、________2.(5分)按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便________地粘在________的水泥道上了。3.(7分)读拼音,写字词。ní tǔshuǐ jīngjǐn zhāngjiǎo yìnchí dàopái lièɡuī zé________________________________________________________4.(3分)照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道________的水洼 ________的麦苗 ________的树叶5.(8分)加上合适的标点。第5页共5页
我一步一步小心地走着________ 一片一片仔细地数着________ 我穿着一双棕红色的小雨靴________ 你瞧________ 这多像两只棕红色的小鸟________ 在秋天金黄的叶丛间________ 愉快地蹦跳着________ 歌唱着________6.(6分)根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。(1)一夜秋风,________。(2)水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯,从脚下一直铺到________的地方,一直到________……7.(5分)仿写句子。①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……二、现代文阅读(共1题;共8分)8.(8分)课外阅读。老鹰捉小鸡下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1)根据意思写文中的词语。①一会儿往左闪,一会儿往右躲。________②趣味非常多,无法形容。________(2)画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?从下面的字中选取。让 抱 甩 撞第5页共5页
把 扑 闪 躲(3)扮演老鹰的是()。A.体育委员 B.班长 (4)游戏结束胜利的一方是()。A.老鹰 B.鸡妈妈和小鸡 第5页共5页
参考答案一、基础积累与运用(共7题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页
5-1、6-1、6-2、7-1、二、现代文阅读(共1题;共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页