------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《梅花魂》分层作业设计
【精品文档】《梅花魂》分层作业设计 A类一、看拼音写汉字。Yōufāng piāobó cí xiáng mó nàn( ) ( )( ) ( )qī líng shuāilǎo dǐngtiānlì dì( )( )( )二、选词填空 珍藏 收藏 储藏1、我一直( )着外祖父送给我的那幅墨梅图。2、这间屋子是用来( )杂物的。3、我爷爷喜欢( )竹雕艺术品。三、改写句子,意思不变1、这清白的梅花,是玷污得的吗?——————————————————————2、一枝画梅,有什么稀罕的?——————————————————————四、读了这篇课文最令你感动的地方在哪里?读一读,写一写。 __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________五、课文写了外祖父的思乡之情,作者是通过那几件事来表达这一感情的? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ B类一、形近字组词衰( ) 魂( ) 绸( )哀( ) 魄( ) 调( ) 衷( ) 槐( ) 凋( )【精品文档】
【精品文档】二、根据意思写词语。“梅花魂”的“魂”指一种精神,我们还可以说( )魂、( )魂、( )魂。“缕”作量词常用于细而长的东西,我们可以说一缕( )、一缕( )、一缕( )。三、读读诗句,并体会诗句所表达的情感。 1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 2、春草明年绿,王孙归不归? 3、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 ————————————————————四、外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她? ————————————————————————————————————————————————————————五、文中有几处外祖父潸然落泪,找一找这样的句子,品一品,体现了外祖父怎样的情怀?———————————————————————————— C类“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管___________,不管___________,从来都是________,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 思考题【精品文档】
【精品文档】1、把空缺的部分补充完整。
2、“秉性”的本意是什么?在文中的含义是什么?
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3、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花?
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4、“我们中华民族出了许多有气节的人”,比如说精忠报国的岳飞。你知道还有哪些?
____________________________________________5、这段话讲了三层意思:第一层是赞扬梅花______的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种____的精神;第三层是希望外孙女学习________的品格。6、这句话其实也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外,中国人的气节没有变,对祖国的爱没有变,就像他深爱的梅花一样,有_______,有_______,有____。【精品文档】
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