《自相矛盾》用的

一马当先--先见之明--明知故问--问心无愧--愧不敢当当机立断--断章取义--义无反顾--顾虑重重--重见天日日新月异--异想天开--开门见山--山穷水尽--尽心竭力力争上游--游山玩水--水深火热--热火朝天--天灾人祸祸不单行--行若无事--事出有因--因小失大--大快人心心想事成--成人之美--美丽动人--人山人海--海阔天空出 苏教版五年级语文上册成语：人们长期以来习用的，简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。 成语来源一是书本记载：古代寓言、古典作品、历史典故……二是民间口语 自相矛盾 自学要求1、借助课后的拼音同桌试着把课文读正确、读通顺。2、小组交流理解词语意思，交流不明白的地方。3、说说课文主要写了什么故事。 矛是古代的一种兵器用来刺杀敌人。（进攻）盾用来抵挡敌人的进攻。（防守） 楚chǔ国夸口：说大话。戳chuō穿：刺穿。张口结舌：张着嘴巴说不出话来。字词学习 写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。朗读课文，说说故事讲了什么？ 再读课文，看看卖矛和盾的人是怎样说大话的？ 自学要求1、小组内分角色朗读课文，读出人物当时说话的语气，可以适当加动作。2、小组内交流：文中的那个人是个什么样的人，这个成语告诉我们什么道理。 古时候有一个人，一手拿着矛，一手拿着盾，在街上叫卖。他举起矛，向人夸口说：“我的矛锐利得很，不论什么盾都戳得穿！”接着又举起盾，向人夸口说：“我的盾坚固得很，不论什么矛都戳不穿它！”有人问他：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？”那个人哑口无言，不知怎样回答。 古时候有一个人，一手拿着矛，一手拿着盾，在街上叫卖。他举起矛，向人夸口说：“我的矛锐利得很，不论什么盾都戳得穿！”接着又举起盾，向人夸口说：“我的盾坚固得很，不论什么矛都戳不穿它！”有人问他：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？”那个人哑口无言，不知怎样回答。 阅读课文，你对文章中的这个人有什么看法？ “我的盾坚固得很，不论什么矛都戳不穿它。”“我的矛锐利得很，不论什么盾都戳得穿。” “用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？ 最终卖矛卖盾人为什么会哑口无言呢？面对周围人的反问。（用你的矛刺你的盾，结果会怎么样呢？）如果“矛”刺穿了“盾”，就说明：“矛”很，“盾”不。如果“矛”不能刺穿“盾”，就说明：“矛”不,“盾”。锋利坚固坚固锋利 《自相矛盾》自相矛盾你能说说“　　　　”的意思吗?自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后不一致，相抵触。 这个小故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们说话和做事一定要前后统一，实事求是。 说话那卖矛又卖盾人回到家后，想到今天发生的事，觉得很丢脸，他会怎么反思自己的所作所为呢？ 《自相矛盾》联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误。 看下列句子有什么问题1、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。“全”和“剩”之间矛盾2、今天我校的语文老师全部大部分来听课了。“全部”和“大部分”两个词矛盾。 《自相矛盾》见于《韩非子·难一》，也见《韩非子·难势》。 韩非子，战国后期韩国人，是荀子的学生，先秦法家思想集大成者。著名政治理论家，卓越的唯物主义哲学家。 《韩非子·难一》：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能应也。” 作业：1、把这个成语故事熟练地讲给别人听听。2、想一想，生活中有哪些自相矛盾的故事，编一个故事，题目为《新编自相矛盾》。