1
第二十一章 一元二次方程
21.3 实际问题与一元二次方程
第 3 课时 几何图形与一元二次方程
学习目标:1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.(难点)
2.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.(重点)
重点:运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.
难点:掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.
一、知识链接
用长为 60m 的篱笆围一个矩形的菜园.宽 AD 为 xm.用含 x 的代数式填空:
(1)如图①,AB=_________m,S 矩形 ABCD=___________;
(2)如图②,菜园中间用一根篱笆隔开,则 AB=_________m,S 矩形 ABCD=___________;
(3)如图③,菜园一面靠墙,中间用一根篱笆隔开,则 AB=_________m,S 矩形 ABCD=______.
图① 图② 图③
二、要点探究
探究点:几何图形与一元二次方程
探究 1 要设计一本书的封面,封面长 27cm,宽 21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如
果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周
边衬的宽度?(精确到 0.1cm)
方法点拨:几何图形与一元二次方程主要集中在几何图形的面积问题,这类问题的面积公式是等量关系.
如果图形不规则应割或补成规则图形,找出各部分面积之间的关系,再运用规则图形的面积公式列出方程.
典例精析
例 1 如图,在一块宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑同样宽的两条道路,余下的部分种上草坪,要
使草坪的面积为 540m2,求道路的宽为多少?
【变式题 1】在宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的
面积为 540m2,则这种方案下的道路的宽为多少?
自主学习
课堂探究
D
A B
C2
【变式题 2】在宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的
面积为 540m2,则这种方案下的道路的宽为多少?
【变式题 3】在宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的
面积为 540m2,则这种方案下的道路的宽为多少?
【变式题 4】在宽为 20m,长为 32m 的矩形地面上修筑四条道路,余下的部分种上草坪,如果横、纵小路
的宽度比为 3∶2,且使小路所占面积是矩形面积的四分之一,则道路的宽为多少?
方法点拨:我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的性质,把纵、横两条路移动一下,使列
方程容易些(目的是求出水渠的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路).
例 2 如图,要利用一面墙(墙足够长)建羊圈,用 58m 的围栏围成总面积为 200m2 的三个大小相同的矩形
羊圈,则羊圈的边长 AB 和 BC 的长各是多少米?
【变式题 1】如图,要利用一面墙(墙长为 25m)建羊圈,用 80m 的围栏围成面积为 600m2 的矩形羊圈,则羊
圈的边长 AB 和 BC 的长各是多少米?
【变式题 2】如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为 12m 的住房墙,另外三边用 25m 长的
建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个 1m 的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少
时,猪舍面积为 80 平方米?
方法点拨:围墙问题一般先设其中的一条边为 x,根据周长等条件把另一边用 x 表示出来,最后根据面积
公式列方程求解.需要注意联系实际问题选择合适的解.
三、课堂小结
几何图形 常见几何图形面积是等量关系几何图形与
一元二次方
程问题 类型 课本封面问题 常采用图形平移能聚零为整方3
彩条/小路宽度问题
动点面积问题
便列方程
1. 在一幅长 80cm,宽 50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要
使整个挂图的面积是 5400cm2,设金色纸边的宽为 xcm,那么 x 满足的方程是( )
A.x2+130x-1400=0
B.x2+65x-350=0
C.x2-130x-1400=0
D.x2-65x-350=0
2.一块长方形铁板,长是宽的 2 倍,如果在 4 个角上截去边长为 5cm 的小正方形, 然后把四边折起来,
做成一个没有盖的盒子,盒子的容积是 3000 cm3,求铁板的长和宽.
3.如图,要设计一个宽 20cm,长为 30cm 的矩形图案,其中有两横两竖彩条,横竖彩条的宽度之比为 2∶
3 ,若使所有彩条的面积是原来矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
4.如图所示,在△ABC 中,∠C=90°, AC=6cm,BC=8cm.点 P 沿 AC 边从点 A 向终点 C 以 1cm/s 的速度移动;
同时点 Q 沿 CB 边从点 C 向终点 B 以 2cm/s 的速度移动,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移
动.问点 P,Q 出发几秒后,可使△PCQ 的面积为 9 cm²?
参考答案
自主学习
知识链接
(1)(30-x) x(30-x) (2)(30-1.5x) x(30-1.5x) (3)(60-3x) x(60-3x)
当堂检测4
课堂探究
二、要点探究
探究点:几何图形与一元二次方程
探究 1 解:设中央矩形的长和宽分别为 9a cm 和 7a cm 由此得到上下边衬宽度之比为:
设上下边衬的 9x cm,左右边衬宽为 7x cm,则中央的
矩形的长为(27-18x)cm,宽为(21-14x)cm.要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,则中央
矩 形 的 面 积 是 封 面 面 积 的 四 分 之 三 . 于 是 可 列 出 方 程 整 理 得
16x2-48x+9=0 , 解 方 程 得 ( 不 合 题 意 , 舍 去 ) . 故 上 下 边 衬 的 宽 度 为
左右边衬的宽度为
典例精析
例 1 方法一:解:设道路的宽为 x 米,依题意得 20×32-32x-20x+x2=540,解得x1=2,x2=50.当 x=50 时,
32-x=-18,不合题意,舍去.∴取 x=2.
答:道路的宽为 2 米.
方法二:解:设道路的宽为 x 米,依题意得(32-x)(20-x)=540,解得 x1=2,x2=50.当 x=50 时,32-x=-18,
不合题意,舍去.∴取 x=2.
答:道路的宽为 2 米.
【变式题 1】解:设道路的宽为 x 米,可列方程为(32-x)(20-x)=540,解得 x1=2,x2=50(不合题意,舍
去).∴x=2.
答:道路的宽为 2 米.
【变式题 2】解:设道路的宽为 x 米,可列方程为(32-2x)(20-x)=540,解得 x1=18- ,x2=18+
(不合题意,舍去).∴x≈1.45.
答:道路的宽为 1.45 米.
【变式题 3】解:设道路的宽为 x 米,可列方程为(32-2x)(20-2x)=540,解得 x1=1,x2=25(不合题意,
舍去).∴x=1.
答:道路的宽为 1 米.
【变式题 4】解:设横、竖小路的宽度分别为 3x、 2x, 于是可列方程(32-4x)(20-6x)= 解得
x1= ,x2= (不合题意,舍去).∴x≈0.62.则 3x≈1.86,2x≈1.24.
答:横、竖小路的宽度分别为 1.86 米、1.24 米.
例 2 解:设 AB 长是 x m. 依题意得 (58-2x)x=200 ,即 x2-29x+100=0 ,解得 x1=25 ,x2=4.x=25 时,
58-2x=8,x=4 时,58-2x=50.
答:羊圈的边长 AB 和 BC 的长各是 25m,8m 或 4m,50m.
【变式题 1】 解:设 AB 长是 x m.依题意得(80-2x)x=600,即 x2-40x+300=0,解得 x1=10,x2=30.x=10 时,
80-2x=60>25,(舍去),x=30 时,80-2x=2012 (舍去),当 x=8
时,26-2x=10