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第三章 整式及其加减
章末综合检测
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一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式,符合代数式书写格式的是( )
A.(a+b)÷c B.a-b cm
C. x D. x
2.买单价为a元/支的体温计n支,付费b元,则应找回的钱数是( )
A.(b-a)元 B.(b-n)元
C.(na-b)元 D.(b-na)元
3.代数式x2+5,-1,x2-3x+2,π, ,x2+ 中,整式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.下列式子去括号正确的是( )
A.-(-2x+5)=-2x-5
B.- (4x-2)=-2x+2
C. (2m-3n)= m+n
D.-( m-2x)=- m+2x
5.若2amb4n与a2n-3b8是同类项, 则m与n的值分别是( )
A.1,2 B.2,1 C.1,1 D.1,3
6.若A+(a+b2-c)=a+c,则A为( )
A.0 B.1 C.a+b2-c D.2c-b2
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7.甲、乙两地相距n km,李师傅骑摩托车从甲地驶往乙地.原计划每小时行驶x km,但实际每小时行驶40 km(x<40),则李师傅骑摩托车从甲地到乙地所用时间比原来减少了( )
A. h B. h
C.( -) h D. - h
8.某天数学课上,老师讲了整式的加减运算,王红回到家后拿出自己的课堂笔记,认真复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b2)=5a2-6b2,空着的地方看不清了,则所缺的内容是( )
A.+2ab B.+3ab C.+4ab D.-ab
9.图3-1是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第
2 016次输出的结果为( )
图3-1
A.125 B.25 C.1 D.5
10.一根绳子弯曲成如图3-2的形状,当用剪刀沿图中的虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀沿图中的虚线b(b∥a)把绳子再剪一次时,绳子就被剪成9段.若用剪刀在虚线a,b之间把绳子再剪(n-2)次(剪刀的方向与a平行),这样一共剪n
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次时绳子的段数是( )
图3-2
A.4n+1 B.4n+2
C.4n+3 D.4n+5
二、填空题(每小题4分,共32分)
11.若苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示购买________.
12.计算:2xy2-3xy2= .
13.单项式的系数是 ,次数是 .
14.若x+y=4,a,b互为倒数,则 (x+y)+5ab的值是 .
15.如果关于x的多项式ax2-abx+b与bx2+abx+2a的和是一个单项式,那么a与b的关系是__________.
16.对于有理数a,b,定义a*b=3a+2b,则将[(x+y)*(x-y)]*3x化简,得 .
17.已知有理数a,b在数轴上的位置如图3-3,化简|2-3b|-2|2+b|+|a-2|-|3b-2a|的值为 .
图3-3
18.观察下列式子:
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12-02=1+0=1;22-12=2+1=3,32-22=3+2=5;42-32=4+3=7;52-42=5+4=9,….若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含n的式子表示出来:.
三、解答题(共58分)
19.(8分)计算:
(1)3x3+5x2-2xy2+5-3x3-10x2y+2x2-1;
(2)3(x-y)-2(x+y)-4(x-y)+4(x+y)+3(x-y).
20.(8分)先化简,再求值:
(1)6a2-5a(a+2b-1)+a(-a+10b)+5,其中a=-1,b=2 008;
(2)3xy2-2xy- x2y+(3x2y-2xy2),其中x=-2,y= .
21.(10分)化简关于x的代数式(2x2+x)-[kx2-(3x2-x+1)].当k为何值时,代数式的值是常数?
22.(10分)已知m是绝对值最小的有理数,且-2a2by+1与3axb3是同类项,试求多项式2x2-3xy+6y2-3mx2+mxy-9my2的值.
23.(10分)按照下列步骤做一做:
(1)任意写一个两位数;(2)交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个新的两位数;(3)求这两个两位数的和.
再写几个两位数并重复上面的过程,这些和有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么?
24.(12分)已知某轮船顺水航行了3 h,逆水航行了2 h.
(1)已知该轮船在静水中前进的速度是m km/h,水流的速度是a
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km/h,则该轮船共航行了多少千米?
(2)若该轮船在静水中前进的速度是80 km/h,水流的速度是3 km/h,则该轮船共航行了多少千米?
答案
章末综合检测
一、1.D 解析:A.(a+b)÷c应写成分数形式,故A不符合题意;B.a-b cm应写成(a-b) cm,故B不符合题意;C. x应写成 x,故C不符合题意;D. x,符合题意.故选D.
2.D 解析:应找回的钱数=所付的钱数-买n支体温计的总钱数,即(b-na)元.故选D.
3.B 解析:整式有x2+5,-1,x2-3x+2,π,共4个.故选B.
4.D 解析:A.-(-2x+5)=2x-5,故A错误;B.- (4x-2)=-2x+1,故B错误;C. (2m-3n)= m-n,故C错误;D.-( m-2x)=- m+2x,故D正确.故选D.
5.A 解析:因为2amb4n与a2n-3b8是同类项,所以4n=8,2n-3=m,解得n=2,m=1.故选A.
6.D 解析:A=a+c-(a+b2-c)=a+c-a-b2+c=2c-b2.故选D.
7.C 解析:原计划从甲地到乙地所用时间为 h,实际从甲地到乙地所用时间为 h,则所用时间减少了 - h.故选C.
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8.A 解析:将(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b2)去括号、合并同类项,得5a2+2ab-6b2.和5a2-6b2对照一下可得,所缺的内容为+2ab.故选A.
9.D 解析:第1次, ×125=25,输出25;第2次, ×25=5,输出5;第3次, ×5=1,输出1;第4次,1+4=5,输出5;第5次, ×5=1,输出1;……依此类推,从第2次开始,第偶数次运算输出的结果是5,第奇数次运算输出的结果是1.因为2 016是偶数,所以第2 016次输出的结果为5.故选D.
10.A 解析:可以发现,当剪1次时,得到3+2=5(段);当剪2次时,得到5+4=9(段);当剪3次时,得到5+4+4=13(段);当剪4次时,得到5+4+4+4=17(段),……由此可知,当剪n次时,得到〔5+4(n-1)〕段,即(4n+1)段.故选A.
二、11. 2千克苹果和1千克梨的总钱数
12.-xy2
13.- 3 解析:单项式的系数是数字因数,即-2xy2/5的系数是- ;次数是所有字母的指数之和,即-2xy2/5的次数是2+1=3.注意x的指数是1,而不是0.
14. 7 解析:因为a,b互为倒数,所以ab=1,则 (x+y)+5ab= ×4+5×1=2+5=7.
15. a=-b或b=-2a 解析:合并同类项,得(a+b)x2+b+2a
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,要使结果是单项式,则a+b=0或b+2a=0,所以a=-b或b=-2a.
16. 21x+3y 解析:由题意,得[(x+y)*(x-y)]*3x=[3(x+y)+2(x-y)]*3x=(5x+y)*3x=3(5x+y)+2×3x=21x+3y.
17.-3a+2b+8 解析:由a,b在数轴上的位置,得2-3b>0,2+b<0,a-2<0,3b-2a<0.所以原式=(2-3b)-2[-(2+b)]+[-(a-2)]-[-(3b-2a)]=2-3b+4+2b-a+2+3b-2a=-3a+2b+8.
18.n2-(n-1)2=n+(n-1)=2n-1
三、19.解:(1)3x3+5x2-2xy2+5-3x3-10x2y+2x2-1=(3-3)x3+(5+2)x2-2xy2-10x2y +(5-1)=7x2-2xy2-10x2y + 4.
(2)3(x-y)-2(x+y)-4(x-y)+4(x+y)+3(x-y)=3(x-y)-4(x-y)+3(x-y)-2(x+y)+4(x+y)=2(x-y)+2(x+y)=2x-2y+2x+2y=4x.
20.解:(1)原式=6a2-5a2-10ab+5a-a2+10ab+5=(6-5-1)a2+(-10+10)ab+5a+5=5a+5.
当a=-1时,原式=5×(-1)+5=0.
(2)原式=3xy2-2xy+3x2y+3x2y-2xy2=xy2+6x2y-2xy.
当x=-2,y= 时,原式=(-2)×( )2+6×(-2)2× -2×(-2)× =272.
21.解:(2x2+x)-[kx2-(3x2-x+1)]=2x2+x-kx2+(3x2-x+1)=2x2+x-kx2+3x2-x+1=(5-k)x2+1.
若代数式的值是常数,则5-k=0,解得k=5.
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故当k=5时,代数式的值是常数.
22.解:因为-2a2by+1与3axb3是同类项,所以x=2,y+1=3,解得y=2.
因为m是绝对值最小的有理数,所以m=0.
所以2x2-3xy+6y2-3mx2+mxy-9my2=2x2-3xy+6y2=2×22-3×2×2+6×22=20.
23.解:(1)任意一个两位数:23.
(2)新的两位数:32.
(3)这两个两位数的和为55.
规律:这些和都是11的倍数.
成立.理由如下:
设原来的两位数为10x+y,则新的两位数为10y+x,和为11x+11y=11(x+y).所以这个规律对任意一个两位数都成立.
24.解:(1)3(m+a)+2(m-a)=3m+3a+2m-2a=(5m+a) km.
答:该轮船共航行了(5m+a) km.
(2)当m=80,a=3时,5m+a=5×80+3=403(km).
答:该轮船共航行了403 km.
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