人教版七年级数学上册 第2章 《整式的加减》全章 单元同步检测试题(共35份打包).zip
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资料简介
中小学教育资源及组卷应用平台 ‎ ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 学 校 考 场 班 级 ‎ 姓 名 ‎ 装 订 线 第2章 《整式的加减》单元检测试题 考生注意: ‎ ‎1.考试时间90分钟. ‎ ‎2. 全卷共三大题,满分120分. ‎ 题号 一 二 三 总分 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ 分数 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1.若﹣x3ym与xny是同类项,则m+n的值为(  )‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎2.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )‎ A.﹣π B.﹣1 C.﹣3π D.﹣3‎ ‎3.已知m-n=100,x+y=-1,则式子(n+x)-(m-y)的值是( )‎ A.99 B.101 C.-99 D.-101‎ ‎4.A,B都是五次多项式,则A-B一定是( )‎ A.四次多项式 B.五次多项式 ‎ C.十次多项式 D.不高于五次的多项式 ‎5.-[x-(y-z)]去括号后应得( )‎ A.-x+y-z B.-x-y+z C.-x-y-z D.-x+y+z ‎6.已知一个三角形的周长是3m-n,其中两边长的和为m+n-4,则这个三角形的第三边的长为(  )‎ A.2m-4 B.2m-2n-4 C.2m-2n+4 D.4m-2n+4‎ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)‎ ‎7.单项式的系数与次数之积为      .‎ ‎8.一个三位数,个位数字为a,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为________________.‎ ‎9.已知多项式x|m|+(m-2)x+8(m为常数)是二次三项式,则m3=________.‎ ‎10.如果3x2y3与xm+1yn-1的和仍是单项式,则(n-3m)2016的值为________.‎ ‎11.如图所示,点A、B、C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|a-c|-|b-c|=________________.‎ ‎12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2017个格子中的整数是_________.‎ ‎-4‎ a b c ‎6‎ b ‎-2‎ ‎…‎ 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)‎ ‎13.化简:‎ ‎(1)a+2b+3a﹣2b. (2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)‎ ‎14.列式计算:整式(x-3y)的2倍与(2y-x)的差.‎ ‎15.先化简再求值:-9y+6x2+3,其中x=2,y=-1.‎ ‎16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:-(a2b-2ab2)+ab2=2(a2b+ab2).试问老师用手捂住的多项式是什么?‎ ‎ 数学试卷 第1页(共4页) 数学试卷 第2页(共4页) ‎ 21世纪教育网(www.21cnjy.com)‎ 中小学教育资源及组卷应用平台 ‎ ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 学 校 考 场 班 级 ‎ 姓 名 ‎ 装 订 线 ‎17.给出三个多项式:x2+2x-1,x2+4x+1,x2-2x,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x=-2时该式的结果.‎ 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)‎ ‎18.若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3-2n+3的值.‎ ‎19.已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy.‎ ‎(1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值;‎ ‎(2)若A-2B的值与y的取值无关,求x的值.‎ ‎20.暑假期间2名教师带8名学生外出旅游,教师旅游费每人a元,学生每人b元,因是团体予以优惠,教师按8折优惠,学生按6.5折优惠,问共需交旅游费多少元(用含字母a、b的式子表示)?并计算当a=300,b=200时的旅游费用.‎ 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)‎ ‎21.已知A=5a+3b,B=3a2﹣2a2b,C=a2+7a2b﹣2,当a=1,b=2时,求A﹣2B+3C的值(先化简再求值).‎ ‎22.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.‎ 仿照上面的解题方法,完成下面的问题:‎ ‎(1)已知a2+a=0,求a2+a+2017的值;‎ ‎(2)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+5的值;‎ ‎(3)已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值.‎ 六、(本大题共12分)‎ ‎23.探究题.‎ 用棋子摆成的“T”字形图,如图所示:‎ ‎(1)填写下表:‎ 图案序号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎…‎ ‎⑩‎ 每个图案中棋子的个数 ‎5‎ ‎8‎ ‎…‎ ‎(2)写出第n个“T”字形图案中棋子的个数(用含n的代数式表示);‎ ‎(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?‎ ‎(4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?).‎ ‎ 数学试卷 第1页(共4页) 数学试卷 第2页(共4页) ‎ 21世纪教育网(www.21cnjy.com)‎

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