观察物体(三)用心观察人教版五年级数学下册兴国县隆坪中心小学李观美
小明小红从正面看从上面看从左面看小丽看一看,连一连。
如果摆成右边的样子,从正面、上面和左面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。从正面看从上面看从左面看看一看,画一画。
如果摆成右边的样子,从正面、左面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。从正面看从上面看从左面看看一看,画一画。
看一看,摆一摆。(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。你还可以怎样摆?
0(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆?想一想,摆一摆。
根据从一个方向观察到的图形摆小正方体,摆法是(),而且是有()可循的。想一想,说一说。你发现了什么?多样的规律
0如果从正面看到的是,再从上面看到的是以下哪个图形符合要求?火眼金睛
观察应用:老师想买一提抽纸,平时卖3元一包,现在一提卖18元,你觉得老师买这提纸划算吗?
课堂总结:这节课你玩得开心吗?你有什么收获呢?跟大家分享一下!
再见!