人教新课标五年级数学下册2、5、3的倍数的特征
小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶向南岸,不断往返。小船摆渡11次后,船在南岸还是北岸?为什么?摆渡100次呢?
12345北岸南岸……678910摆渡1、3、5次后船在岸摆渡2、4、6次后船在岸…………南北
自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。12345……6789101×22×23×24×25×2不是2的倍数的数叫做奇数。
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请找出的倍数!2
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请找出的倍数!2说一说:2的倍数有什么特征?个位上是0、2、4、6、8的数,是2的倍数。
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请找出的倍数!5
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请找出的倍数!5说一说:5的倍数有什么特征?个位上是0或5的数,是5的倍数。
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请找出的倍数!3
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100的倍数有什么特点?3你能找出的倍数吗?9
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=211+2=31+2=31+2=31+2=3
努力吧!
291867825683219317455找出2的倍数。
放气球。(放飞是3的倍数的气球。)2822222763877872157746224111
玫瑰3元/枝郁金香5元/枝马蹄莲10元/枝5、妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。50元找您13元你能很快的帮妈妈判断找回的钱对不对吗?
同学们在操场上玩游戏。22÷3=7(组)……1(人)3-1=2(人)答:至少再来2人才能正好分完。
下面哪些数能被2整除?哪些数能被5整除?哪些数能被3整除?哪些数能同时被2,5,3整除?能同时被2,5,3整除的这些数有什么特征?6075105150582练习225555333332
6075105150582225555333332能同时被2、5整除的数的特征:个位上是0。能同时被2、3、5整除的数的特征:你发现了吗?能同时被2、3整除的数的特征:能同时被3、5整除的数的特征:个位上是0,并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0、2、4、6、8,并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0或5,并且各个数位上的数字的和能被3整除。
在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。7244465121275787402432462492144444744651654657122112511281各有几种填法?
下面的判断对吗?说说你的理由。(1)个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()(2)个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()(3)在全部自然数里,不是奇数就是偶数。()(4)用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。()(5)凡是9的倍数一定是3的倍数,反之凡是3的倍数一定是9的倍数。()√××√√
下面的判断对吗?说说你的理由。(6)没有因数2的自然数一定是奇数。()(7)30.6各位上的数的和是3的倍数,所以这个数是3的倍数。()。(8)个位是3、6、9的数一定含有因数3。()(9)个位是0的自然数一定既是2的倍数,又是5的倍数。()√××√
从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。4305奇数:。偶数:。2的倍数:。3的倍数:。5的倍数:。既是2的倍数又是3的倍数:。403,503,543,453,405,305,435,345340,430,350,530,450,540,304,504,354,534340,430,350,530,450,540,304,504,354,534345,354,435,453,534,543,405,450,504,540340,430,530,350,540,450,435,345,405,305450,540,504,354,534排列组合
10、从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。4305430435405403453450340345304305354350543540534530504503返回
思考奇数+偶数=();奇数+奇数=();偶数+偶数=()。奇数偶数偶数
思考奇数×偶数=();奇数×奇数=();偶数×偶数=()。奇数偶数偶数
291867825683219317455找出2的倍数。
放气球。(放飞是3的倍数的气球。)2822222763877872157746224111
本课小结掌握2、5、3的倍数的特征,会正确判断一个数是否是2、5、3的倍数。
谢谢