【数学】人教版五年级数学下册容积和容积单位

学习必备欢迎下载人教版五年级数学下册容积和容积单位 学习必备欢迎下载《容积和容积单位》教学目标：1、学问与才能目标：使同学懂得容积的意义；把握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系；熟悉容积与体积之间的联系与区分；2、过程与方法：经受容积概念的探究与懂得过程，通过比较明确容积与体积的区分和联系；3、情感、态度与价值观目标：培育同学小组合作学习的精神和创新意识，初步渗透“事物间有联系、可转化”的观念；教学重点：1、懂得容积的含义，熟悉常用的容积单位；2、能正确运算物体的容积；教学难点：懂得容积的含义，熟悉常用的容积单位教学用具：教学课件、饮料瓶、纸盒教学过程：一、设疑自探（一）复习导入1、什么是体积？常用的体积单位有哪些？2、1立方米=（）立方分米1立方分米=〔〕立方厘米3、一个长方体纸盒，它的长是2分米，宽是1分米，高是0.5 学习必备欢迎下载分米，它的体积是多少？4、一个正方体纸盒，它的棱长是2分米，它的体积是多少？（二）激趣导课展现饮料瓶和长方体纸盒，问：标的ml是什么意思呢？学习了本节的学问，大家就明白了；今日我们连续学习一个新的学问：容积和容积单位（三）同学依据课题提出问题后，老师归纳总结出示自探提示：自学课本50页，摸索解决以下几个问题：1、什么是容积？是不是全部的物体都有容积呢？2、计量容积一般用什么单位？3、计量液体的体积常用容积单位是什么？容积单位和体积单位之间有什么关系？4、如何运算长方体和正方体的容积？把例五补全；5、物体的体积和容积相同点是什么？不同点是什么？二、解疑合探师生互动，合作沟通，逐一解决以上问题；1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积叫做它的容积争论：是不是全部的物体都有容积呢？桶装水、脸盆、水桶、集装箱、木头、石块、砖头等（只要一个物体里面是空的，能装东西，就有容积；）2、计量容积一般用体积单位；你能说说计量容积我们可用哪些单位吗？（立方米、立方分米、 学习必备欢迎下载立方厘米）3、计量液体的容积常用的单位（升）和（毫升），分别用字母（L）和（ml）；1L=1dm31ml=1cm31L=1000ml4、长方体或正方体容器容积的运算方法，与体积的运算方法相同；但要淡定器里面量长、宽、高；例5、V=abh=5×4×2=40dm340dm3=40L答：这个油箱可以装汽油40L；5、物体的体积和容积相同点是什么？不同点是什么？相同点:运算方法相同；不同点:体积要从物体的外面量，容积要从物体的里面量；三、质疑再探1、同学质疑通过本节的学习，你仍有什么疑问或新的问题，请提出来大家共同解决；2、解决同学提出的问题；四、运用拓展（一）同学自编题1、让同学依据本节所学学问，编一道习题； 学习必备欢迎下载2、展现同学高质量的自编习题，沟通解答；（二）依据同学自编题的练习情形，有挑选的出示下面习题供同学练习；1、填上合适的容积单位一瓶墨水大约50（）一桶色拉油约5（）2、填空；2.5升=（）毫升450毫升=（）升2750立方厘米=（）毫升8.04立方分米=（）升=（）毫升3、判定；（1）、冰箱的容积就是冰箱的体积；（）〔2〕、一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积；（）（3）、一个长方体木箱,它的体积比容积大.〔〕（4）、1000立方厘米=1升；〔〕（5）、一个油桶能装多少升油，就是求它的容积；（）（三）全课总结1、同学谈学习收成通过本节课的学习，你有什么收成，请提出来与大家共同共享；2、老师归纳总结板书设计：容积和容积单位 学习必备欢迎下载容器所容纳物体的体积通常叫做它的容积；容积单位：（升L毫升ml）1L=1dm31ml=1cm31L=1000ml例5、V=abh=5×4×2=40（dm3）40dm3=40L答：这个油箱可以装汽油40L；