小学五年级下册数学学案备导日期：备导者：上课者：审核者：导学课题学习目标导学程序及内容导学一、新知铺垫1、看着学具，回答下列问题：（1）、长方体有什么特征？长方体有（）个面，（）个顶点，（）条棱。（2）、说出长方体的棱可以分成几组？相交于同一顶点的三条棱分别叫做什么？导学二、自主学习1、自学课本20页的内容，回答下列问题：（1）、正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，（ ）个面相等。 （2）正方休有（ ）条棱，（ ）条棱的长度相等。 （3）正方休有（ ）个顶点。导学三、合作探究1、怎样判断一个图形是不是正方体？2、长方体和正方体有哪些相同点和不同点呢？相同点有：不同点有：3、长方体和正方体有什么关系？怎样表示？导学四、展示交流１、正方体有８个顶点；６个面，都是完全相同的正方形，６个面的面积都相等；有１２条棱，长度都相等。２、长方体和正方体的相同点和不同点整理成表。３、正方体是特殊的长方体导学四：达标检测★能力基础题１、填空：（１）正方体有（ ）个面、（ ）条棱、（ ）个顶点。（２）长方体（）面相等，正方体（）面相等。（３）长方体（）棱长度相等，正方体（）棱长度相等。2、判断（１）正方体和长方体都有6个面、12条棱、8个顶点。()（２）正方体是特殊的长方体。()（３）1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。()\\\\★★能力提高题1、一个正方体的棱长是4分米，它的棱长总和是多少分米？★★★能力拓展题1、要做一个长2.5米，宽0.6米，高0.9米的玻璃柜台，现在要在柜台的各边上都安上角铁，需要多少米角铁？2、有一根铁丝长100厘米，围成一个正方体框架后剩下16厘米，这个正方体的棱长是多少厘米？
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