开题报告 论《城南旧事》儿童视角
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开题报告 论《城南旧事》儿童视角

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时间:2022-03-22

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资料简介
毕业论文(设计)开题报告题目论《城南旧事》儿童视角学院文学与传媒专业汉语言文学年级2010级学生姓名黄瑛 学号100210235指导教师纵瑞霞 教务处制表2014年1月1日 选题意义儿童视角作为一种崭新的叙述形式,在中国现当代文学创作获得很好的发展,从二十世纪初鲁迅《怀旧》的初露锋芒到四十年代以萧红为代表的一批作家对儿童视角的探索,儿童视角小说成了二十世纪中国文学史的一道亮丽风景。林海音《城南旧事》是一部比较著名的儿童视角小说,通过研究这部小说能理解儿童视角的独特性。国内外研究现状概述林海音的文学名著《城南旧事》出版至今50多年,她的写作生涯超过半个世纪。这部小说曾被改编成电影,并获得马尼拉国际电影金鹰奖。对《城南旧事》的研究比较多,其中主要是对作品中女性形象、主题思想、叙事手法及儿童视角等的研究,如刘素《的儿童视角对主题表达的作用》阐述了儿童视角对作品主题的作用。 主要研究内容本论文研究的是《城南旧事》儿童视角,总共分为三章:第一章、论述儿童视角中的人性观照,主要分析小说中秀贞、“偷儿”、兰姨娘、宋妈四个人物特征表现儿童视角的独特性;第二章、论述儿童视角的叙述艺术,主要是分析小说的语言风格来体现儿童视角的不同之处;第三章、论述独特的审美价值,这章分析的是儿童视角对主题表达的作用。拟采用的研究思 路(方法、技术路线、可行性论证等)①对作家、作品进行了解,并对研究的作品作深入的阅读;②对作品的艺术特点、语言风格、美学意义、人物形象等,进行总结概括;③然后根据搜集到的资料,综合本课题研究的方面进行筛选;④综合资料和对作品的深刻解读进行论文的撰写。 研究工作安排及进度2013年11月——2013年12月中旬:查阅相关资料,确定论文题目,写开题报告;2013年12月下旬——2014年1月初:资料的搜集整理,写出论文提纲;2014年2月——2014年4月初:撰写论文初稿,并交指导教师阅读修改论文;2014年4月——2014年5月:定稿、参加答辩。参考文献目录[1]林海音.林海音经典作品选.北京.当代世界出版社,2007.09[2]罗相娟.以质朴童心感悟人性之美——林海音《城南旧事》的儿童视角.中共郑州市党校学报.2005.06[3]刘秀贞.儿童视角观照下《城南旧事》与《呼兰河传》.安徽文学(下半月),2008.02[4]徐花.《城南旧事》乡愁浅论.世界华文文学论坛,2007.02[5]田方园.林海音小说创作艺术研究:[硕士学位论文].延边大学,2013.05[6]王宜青.儿童视角的叙事策略及文化内涵.浙江师大学报,2004.04 开题报告会议纪要时间2013.12.23地点F201主持人赵洁参会教师姓名职务(职称)姓名职务(职称)严廷德教授喻克明副教授张慧芳讲师会议记录摘要①关于论文选题的问题;②关于论文规范的问题;③关于中期检查的问题;④关于论文检测的问题。记录人:黄瑛指导教师意见签名:    年月日 备注:1、本开题报告除第3页各栏目外,其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。

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