数学人教版五年级下册最小公倍数习题

《最小公倍数》习题一、填空。1、自然数是自然数的5倍，则和的最小公倍数是（    ）。2、20以内2和3的公倍数有（    ）个，最小公倍数是（    ）。3、100以内3和5的公倍数中，最大的两位奇数是（    ），最大的两位偶（    ）。 4、一个数除以4和除以6的余数都是1，这个数最小是（    ）。5、两个不同质数的和是10，他们的最小公倍数是（    ） 。6、两个连续自然数的和是15，这两个自然数的最小公倍数是（    ）。7、＝2×3×7  ， ＝2×3×3，和全部公有的质因数有（     ），各自独有的质因数有（     ）,  和的最小公倍数是（       ）。二、判断。1、两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。（    ） 2、两个数互质，最小公倍数是14，这两个数是2和7。（    ）3、相邻两个自然数（0除外）的积一定是它们的最小公倍数。（    ）4、两个数的公倍数是有限的。（    ）三、选择题。1、4和9是（    ）。A．质数     B．奇数      C．互质数    D．质因数  2、两个数的（    ）的个数是无限的。  A．最大公约数   B．最小公倍数   C．公约数   D．公倍数 3、互质的两个数的公约数（    ）。 A．只有1个    B．有2个    C．有3个     D．有无限个 4、两个数的最大公约数是6，最小公倍数是90，已知一个数是18，另一个数（    ）。A．90     B．15      C．18       D．30 四、解决问题。 1、五（1）班学生做早操，每行12人或16人都正好站成整行，这个班不到50人，这个班究竟有多少人？2、一块砖长42厘米，宽26厘米，用这样的砖铺成一块正方形地，至少要多少块？3、有一筐苹果，无论是平均分给8个人，还是平均分给18人，结果都剩下3个，这筐苹果至少有多少个？    《最小公倍数》习题答案一、填空。1、2、3、63、75、904、255、96、567、126二、判断。1、（  ×  ）2、（  √  ）3、（  √  ）4、（  ×  ）三、选择题。1、（ C   ）2、（  D  ）3、（  A  ）4、（  D  ）四、解决问题。1、解：[16，12]＝48(人)(48＜50)答：这个班有48人。2、[42，26]＝546(块)答：至少要546块。3、[8，18]＝72(个)72+3＝75（个）答：这筐苹果至少有75个。《通分》习题一、我会填。1、把（）分数分别化成和原来分数（）的同分母分数，叫做通分。通分的依据是（）。2、通分时，先求出原来几个分母的（），然后把各分数分别化成用这个（）作分母的分数。3、里面有（）个。和（）个相等。 4、在、、和这四个数中，分数值最大的是（），分数单位最小（）。5、用直线上点表示、、、、，再把这些分数按照从小到大顺序排列。（）﹤（）﹤（）﹤（）＜（）二、我会判断。（）1、把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。（）2、分子越大，这个分数就越大。（）3、通分时，每个分数的分数值会变得越来越大。（）4、几个分数单位不同的分数通分后，就变成了分数单位相同的分数。三、我会选择。1、下列计算中，正确的一组为（）。（、、均不为0）。A、B、C、2、在下面各组数中最小的分数是（）。A、B、C、D、四、综合知识。1、把下面每组中的分数通分。和和和2、把下面每组中的两个分数通分，然后从小到大排列。、和、和五、我会应用。1、妈妈和玲玲走路到百货大楼买东西，去时用了小时，回来用了小时。她们去时走得快，还是回来时走得快？2、3名学生跳远的成绩是：甲米，乙米，丙米。谁是第一名？谁是第三名？ 《通分》习题答案一、我会填。1、异分母、相等、分数的性质2、公倍数、最小公倍数3、2、54、、5、（）﹤（）﹤（）﹤（）＜（）二、我会判断。1、（×）2、（×）3、（×）4、（√）三、我会选择。1、（C）2、（D）四、综合知识1、、、、2、、、﹤﹤、、﹤﹤五、我会应用。1、答：去的时候走得快。2、答：乙是第一名，丙是第三名。