通分
课堂前测姓名:--------------------1.求下面每组中两个数的最小公倍数。12和85和49和152.在()里填上正确的答案。3/4=()/121/6=()/123/4=()/281/7=()/283.比较下面中两个分数的大小。5/8o3/84/9o2/93/7o3/106/11o6/17
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?黄豆蚕豆5我的蛋白质含量大约是。我的蛋白质含量大约是。5214
比较方法:1.利用分数与除法的关系求商进行比较。2.将两个分数转化成分母相同的两个分数进行比较。3.将两个分数转化成分子相同的两个分数进行比较。
2.在()里填上正确的答案。3/4=()/121/6=()/123/4=()/281/7=()/28几个分数的相同分母叫做它们的公分母。
思考2/5()1/41.用什么数作这两个分数的公分母?2.怎样把分母不同的分数化成和原分数相等的同分母分数?根据是什么?3.根据变化后的分数比较2/5和1/4的大小。请四人小组讨论解决以上三个问题,在练习本上写出比较过程。时间3分钟。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
通分的一般方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。
一、填空。1.把()分别化成和原来分数相等的(),叫做()。2.通分的一般方法是:先求出原来几个分母的()然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数。
二、基本练习:1.说出下面每组分数的公分母。1/4和2/31/2和5/85/6和3/4
2、把下面每组中的两个分数通分。5/6和7/83/7和2/94/9和7/183/8和5/9
3.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?1235<1235答:这段时间里,李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=610
拓展练习下面的三个分数排列得对不对?如果不对,应该怎样排列?2/3<7/8<5/6
这节课你学到了什么?