打电话给好朋友,约他晚上六点半在“和平电影院”门口见面,一块看电影。演一演:人教版五年级语文下册第三组语言的艺术
人教版五年级语文下册第三组语言的艺术13*打电话
(1)浏览这段相声,注意生字词的读音。(2)想想这段相声主要说的是件什么事?自读要求:这段相声主要讲一个在()()的年轻人,把()的事讲了(),最后()。
呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰唆。呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰唆。姓氏上根本没有姓啰的,作者特意以“啰唆”命名,暗示此人说话絮絮叨叨,重复烦琐,增强语言的幽默感,突出了对文中打电话人的讽刺意味。
从文中的哪些地方能感受到打电话的人说话啰唆?与同桌讨论:p57P58p59p60p61
听电话的小王,会有什么感觉?旁边准备打电话的人,会对这个人说些什么?想一想:
你会读这些词语吗?呃嘚儿啷啰嗦个别人èhàoluōsuodēlānɡɡè耗子四害:原指老鼠(耗子)、麻雀、苍蝇、蚊子。麻雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。甭bénɡ有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只要拿起来,他就说个没完。
你能读好这些句子吗?1、“嗞嗞……”(注意省略号的用法)(表示重复词语的省略)(表示说话断断续续)(表示话没说完,被打断)(表示重复词语的省略)(表示说话断断续续)2、“喂……喂……喂……”3、老张呀。哎呀,我没听……呃,不是老张。4、嘚儿啷……你们几位怎么回事?5、开会吗?……不开会。讨论吗?……不讨论。
你能读好这些句子吗?1、嗯,京戏?不——对。嗯,评戏?不——对。(注意破折号的用法)2、唱山歌来——这边唱来那边和。(破折号在这里表示声音的延长)
相声:相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的品种,起源于北京,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术,运用说学逗唱的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有寓教于乐的功能。
相声按照演员人数多少,可分为三种:单口相声一人演出,类似说书,与说书最大差别在于说书不一定要有哏,相声则无哏难以成立。对口相声二人演出,主述者称为“逗哏”,帮腔者称为“捧哏”。群口相声三人或三人以上演出,演员之间必须有绝佳的默契。
作业:1、与同学合作,表演课文中的相声。2、在家里观看一段相声,试着演一演并将感受写下来。
从文中的哪些地方能感受到打电话的人说话啰唆?与同桌讨论:p57P58p59p60p61p57p58
从文中的哪些地方能感受到打电话的人说话啰唆?与同桌讨论:p57P58p59p60p61p58p59
与同桌讨论:p60p61
同学们能把这段相声表演出来吗?