数学人教版五年级下册通分练习课

通分广州市海珠区怡乐路小学孟瑷娜人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学五年级下册 填一填：1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。分别原来分数同分母最小公倍数3.通分的依据是（）。分数的基本性质 选一选:(把正确答案的序号写在括号里。)(1)通分的作用在于（）。①分母统一，不容易写错。②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。②(2)（）①4②20③10②(3)（）③①7②11③77 通分:23和1416和712310和815 比一比:45＞3559＜5858＞471216＝68 (2)约分和通分都是根据分数的基本性质进行的。()(1)把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（）判断对错，并说明理由。√×(3)异分母分数通分后，分数单位是相同的。()√(4)约分时，分数值越来越小，通分时分数值越来越大。()× 班里要为图书角选购一批新书，班长决定先做一个民意调查，下面是调查结果(每人只能选择一种)。课外读物种类喜欢的人数占全班人数的几分之几科普类童话类历史类班里应该怎样选购图书?7121614 9.*把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列起来。132045710、和132045710＜＜公分母是20457101420=7×210×2=4×45×4=1620=因为＜＜162014201320所以 13、和3445134534＜＜132060=1×4×53×4×5=因为＜＜486045602060所以344560=3×3×54×3×5=454860=4×3×45×3×4=公分母是60 61215324521256、12和15的最小公倍数是1×2×2×3×5=60。16、和512415公分母是60 回顾今天的学习，我们进行了哪些数学活动？有什么收获？ 分数的意义和性质分数的基本性质分数和小数的互化分数的再认识约分通分最大公因数最小公倍数 CopyrightforAnna