复习认识折线统计图执教者:刘跃玲一、复习内容:巩固复习认识第七单元的折线统计图。二、复习目标:1、通过观察比较,再次感悟认识折线统计图的特点。2、结合具体图例复习掌握折线统计图的绘制方法。3、培养和训练学生整理数据,分析问题、解决问题的能力。4、通过复习再次感悟认识折线统计图在生活中的应用。三、教学重点:1、能熟练正确的绘制折线统计图。2、练习解决有关折线统计图的问题。四、教学难点:1、能根据需要灵活选择使用单式或复式折线统计图并能正确绘图。2、应用数据分析并解决相关问题。五、课前准备:与本课题相关的课件六、教学过程:1、观察比较,感悟认识折线统计图的特点。(1)教师出示ppt课件,观察条形统计图和折线统计图,比较认识他们的特点。(2)学生回答,然后教师引导明确认识折线统计图的特点:不仅能清楚地表示出数量的多少,还能反映出数量的增减变化情况。2、复习掌握折线统计图的绘制方法。(1)、教师出示ppt课件,观察折线统计图,说一说我们如何绘制折线统计图的。(2)、教师借助图例演示、明确折线统计图的绘制方法:根据数量先准确的描好点,然后用线段将各点依次连起来。注意写清统计图的名称;分清纵轴、横轴所表示的数量并带上单位;绘制复习式折线统计图时,应用不同的线段注明图例。3、观察比较,感悟认识复式折线统计图的特点及应用价值:
教师出示ppt课件,观察单式和复式折线统计图,感悟认识复式折线统计图的特点及应用价值:复式折线统计图能清晰地显示出多组数据的变化趋势,能为我们的决策提供依据。4、分析数据、解决问题教师出示ppt课件,观察单式或复式折线统计图,让学生能根据给出的数据分析整理并解决相关问题。5、课堂小结:(谈谈自己的收获)(1)、明确认识折线统计图的特点:不仅能清楚地表示出数量的多少,还能反映出数量的增减变化情况。(2)、折线统计图的绘制方法:根据数量先准确的描好点,然后用线段将各点依次连起来。注意写清统计图的名称;分清纵轴、横轴所表示的数量并带上单位;绘制复习式折线统计图时,应用不同的线段注明图例。(3)、折线统计图的在生活中的应用价值。6、作业反馈:教材第108页的第2题,109页的第5题。