折线统计图练习人教新课标四年级数学下册
教学目标本节课我们主要来练习折线统计图的相关知识,同学们结合实际例子要理解并掌握折线统计图的概念以及画法,能够解决相关的实际问题。
条形统计图折线统计图一、复习引入上学期我们认识了条形统计图,并学会制作条形统计图,谁说说条形统计图有什么特点?制作步骤是什么?这节课我们将来学习折线统计图
1.折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。(一)复习折线统计图的特点
制作条形统计图,要确定两个直条的宽度和间隔;制作折线统计图要确定两条竖线之间的间隔。条形统计图是用直条表示数据的大小,折线统计图是在每一项目的竖线上描点表示数据的大小,描完点后用线段把这些点顺次连接起来。回忆旧知折线统计图的制作与条形统计图的制作有什么不同之处?
1.出示例3.某地2000年每月的月平均气温如下表:根据上表中的数据,制成折线统计图。月份一二三四五六七八九十十一十二平均气温251016.522283232.5261911.55
2.制作步骤。(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月(2)在横向射线上确定表示月份的竖线之间的间隔,画出与之垂直的竖线。
(2)在横向射线上确定表示月份的竖线之间的间隔,画出与之垂直的竖线。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月0510152025303540(3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少.某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月单位:摄氏度
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月0510152025303540(3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少.某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月单位:摄氏度
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月0510152025303540·············某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月(4)按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来.251016.522283232.5261911.55单位:摄氏度
一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月0510152025303540·············(4)按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来.某地2000年的月平均气温变化情况统计表2001年1月单位:摄氏度251016.522283232.5261911.55
1.哪个月的平均气温最高?哪个月的平均气温最低?2.哪两个月平均气温上升得最快?哪两个月之间的平均气温下降得最快?3.折线统计图和条形统计图哪个能表示出数量的增减变化情况?(八月份的平均气温最高,一月份的平均气温最低.)三、四月的平均气温上升得最快,十、十一月之间的平均气温下降得最快.折线统计图不仅能表示数量的多少,而且能用折线的起伏清楚而直观地表示出数量的增减变化情况
1.下面是一个病人的体温记录折线图。看图回答下面的问题:(1)护士每隔几小时给病人量一次体温?(2)这个病人的体温最高是多少摄氏度?最低是多少摄氏度?(3)他在4月8日12时的体温是多少摄氏度?(4)他的体温在哪段时间里下降的最快?哪段时间里比较稳定?(5)图中的横虚线表示什么?(6)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转?
2.红叶服装店2001年5月某个星期销售衬衫情况如下表。根据上表中的数据,制成折线统计图.再观察统计图中的折线,说明衬衫销售量的总趋势是上升还是下降。星期一二三四五六日销售量(件)120110145135140155165