人教新课标六年级数学上册分数除法应用题
教学目标1.使同学们进一步掌握分数除法应用题的结构特征及数量关系。2.能正确解答有关的分数除法应用题。3.提高同学们分析、解答应用题的能力。
学校图书室新买故事书840本,原有故事书:单位“1”?本新买故事书:840本是原有故事书的3535是原有故事书的,图书室原有故事书多少本?
有一堆化肥,运走,正好是7吨。这堆化肥有多少吨?(37.5%)试一试:8312
看图口头列式,并用一句话概括题中的等量关系运走30吨?吨30÷15÷火车:自行车:“1”?千米每小时15千米
比一比,做一做1.一条路50千米,修了,修了多少千米?2.一条路修了50千米,修了,这条路全长多少千米?3.一条路50千米,修了千米,还剩多少千米?252525*求一个数的几分之几(百分之几)是多少,用乘法。*已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数,用除法。
选一选你对吗?DACB乙零件比甲零件轻千克乙零件的重量是甲零件的比乙零件轻千克乙零件重多少千克?是乙零件重量的甲零件重38千克813814AB+C38×14D3÷4
补充条件或问题,使它们成为一道完整的分数(百分数)应用题:1.六年级有女同学50人,占全年级人数的20%,————。2.六年级有女同学50人,————。男同学人数是女同学的百分之几?3.————,白兔只数是黑兔的。——?35
思考题张师傅每天做零件150个,是黄师傅每天做的,是李师傅每天做的,三人每天一共做多少个?341514
谢谢!