【精品】六年级上册数学课件：5.1 圆的认识_人教新课标(共16张PPT)x

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时间：2022-03-22

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圆的认识激趣引入看一看，你发现了什么？学习目标：1、我能用不同的工具规范画圆。2、我能说出圆各部分的名称及特征。圆的认识圆的认识（一）用什么办法可以画一个圆？小组讨论：用圆规画圆要注意什么？圆的认识圆的认识（二）小组讨论：用什么办法可以在操场上画一个大圆？圆的认识圆的认识（三）画圆比赛。圆的认识（四）总结画圆方法。定点定长旋转一周小组讨论：用不同的工具画圆，有什么相同的地方？（五）圆各部分的名称。圆的认识连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。小组合作：1、在圆里，哪些对圆很重要？为什么？2、给它们取个漂亮的名字。知识应用（一）装一装。知识应用（一）装一装，可以选用哪种钢条？2分米3分米4分米6分米3分米知识应用（二）填一填。o6cmr=______6cm3cmd=______3cmo 知识应用（三）为什么是圆？把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．回顾目标：1、我能用不同的工具规范画圆。2、我能说出圆各部分的名称及特征。圆的认识谢谢彝良县示范小学——王刚

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