六年级数学上册 分数除法课件2 人教新课标

分数除法 比一比，赛一赛，看谁算的快：37×2136×53÷3533÷21÷3721÷25÷1514÷23034—+×÷ 说出下面关键句中的单位“1”的量，写出等量关系式．（1）一本书，已经看了23把“一本书的页数”看作单位“1”。一本书的页数×=已经看的页数23（2）六年级学生人数占全校人数的19把“全校人数”看作单位“1”。全校人数×=六年级学生人数19 挑战自我红星小学有图书800本，其中故事书占图书总数的，故事书有多少本？25800×25求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。求800本的是多少？25 占全校学生人数的19全校有学生多少人？全校学生人数×=六年级学生人数19把“全校人数”看作单位“1”。六年级有学生60人全校有学生多少人？六年级有学生60人， （1）分析题意，判断单位“1”。（2）写出等量关系式。分析思路相同等量关系式相同全校学生人数×=六年级学生人数19列出方程列出除法算式 解答分数除法应用题的一般步骤：（1）分析题意，判断单位“1”。（2）写出等量关系式。（3）设未知数，列出方程。（4）解方程。（5）检验，写答语。也可以根据除法的意义列出除法算式解答 红星小学有图书800本，其中故事书占图书总数的，故事书有多少本？25800×25求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。求800本的是多少？25单位“1”是已知的 六年级有学生60人，占全校学生人数的19全校有学生多少人？已知全校学生人数的是60人，求全校学生人数。19已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用方程或除法解答。单位“1”是未知的 小结两种应用题分析思路相同，不同在单位“1”一个是已知的，一个是未知的，所以解题方法是不同的。求一个数的几分之几是多少，根据分数乘法的意义，用乘法计算。已知一个数的几分之几是多少，求这个数，根据等量关系式，可以列出方程解答，也可以直接用除法列出算式解答。 红星小学有图书800本，其中故事书占图书总数的，故事书有多少本？25红星小学有故事书320本，占图书总数的，红星小学共有图书有多少本？25你会改编吗？ 一个儿童体重35千克，他体内所含的水分占体重的，他体内的水分有多少千克？45一个儿童体内所含的水分有28千克，占体重的，这个儿童体重多少千克？45请先比较再解答 修一段公路，已修了300米。？米你行吗？ 小刚家买来一袋面粉，吃了15千克，正好是这袋面粉的。34这袋面粉有多少千克？这袋面粉还剩多少千克？吃了的比剩下的多多少千克？还剩这袋面粉的几分之几？4315÷4315÷—1515—51—43 自我总结本节课你学会了什么？你有什么感受？你还想知道什么？