六年级数学上册_倒数的认识_6课件 人教新课标版_1
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六年级数学上册_倒数的认识_6课件 人教新课标版_1

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时间：2022-03-22

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资料简介
倒数的认识人教新课标六年级数学上册课件 学习目标1.使同学们理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能较熟练地写出一个数的倒数。2.通过观察、比较、计算、概括、建立倒数的概念。 算一算：×××（1）××﹦﹦﹦﹦﹦3 算一算：×××（2）×﹦=﹦﹦1111 ×2×××10××7××5算一算：========11111111 ×2×××10××7××5========11111111（1）从上面的口算题中，你发现了什么？（2）像这样的两个数，你还能再举出一些吗？ ×2×××10××7××5========11111111每个算式的积是都1。 ×2×××10××7××5========11111111（3）认真观察每一对数，你又发现了什么？（4）如果让我们给这样的一对数取个名字，你认为叫什么好？ ×2×××10××7××5========11111111两个乘数的分子分母互相颠倒。 ×2×××10××7××5========11111111如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。 （1）是倒数。（2）和都是倒数。你认为下面这两种说法是否正确? 思考题：是不是所有的数都有倒数？1的倒数是多少？0的倒数是多少？1的倒数是1，0没有倒数。 写出下面各数的倒数：41的倒数是的倒数是的倒数是的倒数是1 怎样求一个数的倒数呢？ 4=11分子分母调换位置分子分母调换位置分子分母调换位置分子分母调换位置0？=？分子分母调换位置=？== 31100把互为倒数的两个数连起来：1 总结同学们理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能较熟练地写出一个数的倒数。
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