六年级数学上册 比的基本性质课件(一)人教新课标
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六年级数学上册 比的基本性质课件(一)人教新课标

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时间:2022-03-22

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资料简介
比的基本性质人教新课标六年级数学上册 教学目标1.理解和掌握比的基本性质,并能应用比的基本性质化简比。2.培养同学们的逻辑能力和综合概括能力。 填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()10122.541816除法的商不变性质:被除数和除数都乘或除以相同的数(0除外),商的大小不变。分数的基本性质:分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变。 火眼金睛:哪些照片与第一张照片形状完全相同?8厘米6厘米12厘米6厘米6厘米8厘米12厘米9厘米4厘米3厘米ABCDE 请写出每张照片的宽和长的比,并算出比值。8厘米6厘米12厘米9厘米4厘米3厘米ADE 3:4=6:8=9:12观察下面的等式,你能发现什么规律?3:4=(3×2):(4×2)=6:83:4=(3×3):(4×3)=9:12比的前项和后都乘或除以相同的数(0除外),比值大小不变,这叫做比的基本性质。9:12=(9÷3):(12÷3)=4:36:8=(6÷2):(8÷2)=3:4 下面哪面红旗长与宽的比是3:2? 填一填:(1)12:15=(12÷3):(15÷□)=():()(2)6:9=(6×3):(□×□)=(□÷□):(9÷3)=():334593632 写出这两面联合国旗的长和宽的比,并化成最简单的整数比。 写出这两面联合国旗的长和宽的比,并化成最简单的整数比。15:10=(15÷5):(10÷5)=3:2315:10=15÷10==151023215:10==15103232 把下面的比化成最简单的整数比。0.75:2:1629 判断(1)1.2:1.5化简比:1.2:1.5=(1.2÷0.3):(1.5÷0.3)=4:5()(2)12:4化简比:12:4=3()×√12:4=(12÷4):(4÷4)=3:1 填空:把4:5的前项乘3,后项也应();前项除以2,后项也应();前项加上12,后项应(),后项减去2.5,前项应()。乘3除以2加上15减去2

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