【优选】六年级上册数学课件：5.1 圆的认识_人教新课标(共21张PPT)

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时间：2022-03-22

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九年义务教育小学数学第十一册圆的认识我们以前都学过哪些平面图形？旧知回顾：长方形正方形平行四边形梯形三角形圆线段这些图形都是由（）围成的？圆是平面上的一种曲线图形生活中的圆小组合作(3分钟）（1）发放圆形卡纸（2）动手折一折并且把折痕用笔画一画。（3）把你们的发现与大家一起交流分享。折一折折过若干次后，可以发现什么？连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。想一想在同一个圆里有多少条半径？o半径r 012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量 o•drr o•drrr o•drrr o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．通过观察可以发现直径是最（）的一条线段。指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。长 r（米）d（米）20.81.46５ 012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米小组合作探究：画一个r=3厘米的圆。(上台展示的同学画r=3分米的圆）尝试题我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直径和半径的关系是（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。ord圆心半径直径d＝2r或r＝2d圆心半径返回图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？想一想oCDGHMNBFEA 谢谢！

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