数学人教版六年级下册《圆柱的表面积》

《圆柱表面积》练习设计平罗县城关第四小学胡月萍（一）基础练习：1、用一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米。2、现有三个圆柱，每个圆柱都有两个不同的条件，求侧面积（只列式，不计算）⑴c=9.42cmh=5cm⑵d=8mh=3m⑶r=2dmh=6dm（二）综合练习1、猜一猜：联系生活实际，说说生活中的的这些物品与哪些面的面积有关？（1）圆形水池的占地面积。（2）做一个无盖水桶所需铁皮的面积。（3）做一个油桶所需铁皮的面积。（4）求易拉罐上商标纸的面积。（5）在水池的内壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面积。（6）在大厅的柱子上涂漆，求涂漆部分的面积。2、计算圆柱的表面积(r=10cmh=30cm) (1)侧面积：2×3.14×10×30=1884(cm2)(2)底面积：3.14×102=314(cm2)(3)表面积：1884+314×2=2512(cm2)3.一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽2m,直径1.2m。前轮转动一周，压路机的面积是多少平方米？（三）挑战自我如果一段圆柱形的木头，截成两段，它的表面积会有什么变化呢？