精选考试学习资料,如有需要请下载--19/2()精选考试学习资料,如有需要请下载--2020年六年级下册数学课件-4.比例尺|人教新课19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--标供20张PPT)房屋平面设计图比例尺:1:10019/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--比例尺:140019/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--比例尺:1:450000019/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离:实际距离二比例尺19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--比例尺:1:200数值比例尺的特点比例尺:100:1K是一个比;比例尺:14002、图上距离和实际距离的单位是统一的;比例尺:1:2000003、比例尺的前项或后项一般为1。19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--北京到天津的实际距离是120千米,在一幅地图上量得两地的图上距离是2厘米,求这幅地图的比例尺。2厘米:120千米=2厘米:12000000厘米=1:6000000答:这幅地图的比例尺是1:6000000o19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--(4)求比例尺?在某城市的旅游图上,用15厘米表示实际距离60千米,这幅图的比例尺是多少?在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长L5厘米,己知该细胞实际长0.5毫米,求这幅照片的比例尺是多少?19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--(1)1:240000000表示图上1厘米,实际是()C千米。A24B240C240019/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--(1)一个精密零件的长度只有3.5毫米,画在一张图纸上是70毫米,这副图的比例尺是(20:1)。70:3.519/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米。南京到北京的实际距离大约是多少千米?15X6000000=90000000(厘米)=900(米)答:南京到北京的实际距离大约是900千米19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--0102030千米表示图上1厘米相当于实际距离(10)千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是(1:1000000)。04080120千米表示图上1厘米相当于实际距离(40)千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是(1:4000000)o060120180千米表示图上1厘米相当于实际距离(30)千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是(1:3000000)。19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--?一幅地图上比例尺如下:?①换成数值比例尺怎样表示??②量得杭州到北京的距离为10厘米,求杭州到北京的实际距离是多少??③北京到上海的距离是1050千米,在这幅地图上该画多少厘米?19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--?(5)比例尺是1:3000的平面图上,量得一座大桥的长度是7厘米,这座大桥的实际长度是多少米?(6)在比例尺200:1的手表图纸上,量得一个圆形零件的直径为3厘米,求该零件的实际直径是多少毫米?19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--?(7)从北京到上海实际距离大约是1050千米,画在1:25000000的地图上,应画多少厘米?(8)一手机实际长10厘米,在比例尺30:1的该手机海报上,手机长多少米?19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--巩固练习:填表比例尺图上距离cm实际距离1:5000001:270000008:1050100千米10厘米2厘米8厘米8厘米50千米540千米10毫米400千米050100千米4厘米200千米19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--尝试完成以下习题:北京轨道交通路线示意图比例尺是1:500000变式1:地铁苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是6.2厘米,它的实际长度大约是多少千米?变式2:苹果园站至前门站的实际距离大约20千米,那么在图上两站距离大约为多少?小组活动要求:1、请独立完成尝试练习的两题.2、完成的同学组内或组间合作、在组长和副组长负责下,木组的组员至少学会一种方法解题.3、组内把本组的错误或有可能出现的易错点总结出来,派代表总结出解题中的注意点。19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--综合运用在一幅比例尺是1:18000000的地图上,量得北京到上海的图上距离是10厘米,若一架飞机以每小时600千米的速度从北京飞往上海,需要几小时?19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--当堂测验:写出完整步骤看书上109页练习1的图,完成以下问题:(1)长沙到南昌约为300千米,则长沙到南昌的图上距离约为多少厘米?(2)贵阳到长沙的实际距离大约是多少千米?①要正确找到表示两个城市位置的点.②要测量两个点之间的直线距离。19/2()
精选考试学习资料,如有需要请下载--(一)判断哪些是比例尺,哪些不是?为什么?把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长为5厘米,宽为2.5厘米.1.图上长与实际长的比是1:400()02.图上宽与实际宽的比是1:400()。3.图上面积与实际面积的比是1:160000()4.实际长与图上长的比是400:1()o19/2()