六年级数学下册 图形的放大与缩小 2课件 苏教
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六年级数学下册 图形的放大与缩小 2课件 苏教

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时间：2022-03-22

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资料简介
图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册 教学目标1.知识目标：在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2.能力目标：在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用。3.情感目标：初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。 (1)(2)(3) 5厘米16厘米10厘米8厘米例1王晓光拖动电脑的鼠标,把一个长方形画放大。两幅画的长有什么关系?宽呢? 例2先按３︰１的比画出长方形放大后的图形，再按１︰２的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长和宽各是多少呢? 试一试按2︰1的比画出三角形放大后的图形。 填一填①③②④⑤(1)图中()号图形是①号长方形放大后的图形,它是按()：()的比放大的。⑤32(2)图中()号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按()：()的比缩小的。12③ 练一练按1︰2的比画出面图形缩小后的图形。 (1)图中()号图形是1号长方形放大后的图形，它是按():()的比放大的。(2)图中()号图形是1号长方形缩小后的图形，它是按():()的比缩小的。123456789101112131415161718192012345678091012345532312 本课小结能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小，感受图形放大、缩小在生活中的应用。
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