66图形的放大与缩小苏教版小学六年级下册执教:李月玲
两幅画的长有什么关系?宽呢?8厘米5厘米16厘米10厘米例1王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大。把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2∶1,我们就说是把原来的长方形按2∶1的比放大。
例1王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。
(1)图中()号图形是①号长方形放大后的图形,它是按():()的比放大的。(2)图中()号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按():()的比缩小的。⑤12③32练一练
观察上面的3个图形,你有什么发现?例2先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格?缩小后的图形呢?
试一试按2:1的比画出三角形放大后的图形。量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?
练一练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。
填空:1.把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应变长的比是(∶),就是把原来的图形按(∶)的比放大。2.把一个图形的每条边缩小到原的 ,缩小后的图形与原来图形对应变长的比是(∶),就是把原来的图形按(∶)的比缩小。
3.把一个图形按1∶2的比缩小,现在每条边是原来的 .4.把一个边长5厘米的正方形按2∶1的比放大后,边长是( )厘米.
你有什么收获?
练一练