人教新课标数学六年级下册《用比例解决问题 2》PPT课件
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人教新课标数学六年级下册《用比例解决问题 2》PPT课件

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时间:2022-03-22

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资料简介
用比例解决问题人教新课标六年级数学下册 这批书如果每包20本,要捆18包。如果每包30本,要捆多少包? 因为书的总数一定,所以包数和每包的本数成反比例。也就是说,每包的本数和包数的乘积相等。也可以用比例的方法解决。 解:设要捆X包。30X=20×18X=1220×1830X=答:要捆12包。 这批书如果每包20本,要捆18包。如果要捆15包,每包多少本? 解:设每包X本。15X=20×18X=2420×1815X=答:每包24本。 (1)设要求的问题为x;(2)用正比例或反比例的意义判断题中的两种量成正比例还是成反比例关系;(3)列比例式;(4)解比例,验算,作答。用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤: 数学诊所1.比例尺一定时,图上距离和实际距离成正比例。()2.圆的周长公式中当C一定时,π与d成反比例。()3.速度与路程成正比例。()√××4.y︰8=x(x不是0),y和x成正比例。()√ 用不同的砖铺同一间房的地面,边长20厘米要用60块。边长40厘米,要用多少块砖? 一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天,由于改进炉灶,每天烧2.4吨,这堆煤实际可以烧多少天?

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